行业类别 | 格式 | 大小 |
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人教版二年级数学下册 | pptx | 6 MB |
描述
《有余数的除法》有余数的除法PPT
第一部分内容:本节目标
01理解余数表示的意义,能归纳出“余数比除数小”这一基本性质。
02掌握有余数除法的横式的读写法。
... ... ...
有余数的除法PPT,第二部分内容:复习旧知
1、填一填,并说出用哪句口诀。
( )÷4=6 36÷( )=6
40÷( )=8 21÷( )=3
42÷( )=6 30÷( )=5
2、说出各题的运算顺序,再计算。
16+(9+8)= 3×(10-6)=
(25+20)÷5= 48-(8+17)=
... ... ...
有余数的除法PPT,第三部分内容:初步感知
把下面这些草莓每2个摆一盘,摆一摆。
读一读,你知道了什么?
摆一摆,说一说你是怎样做的。
6÷2=3(盘)
摆一摆,说一说你是怎样做的。
7÷2=3(盘)……1(个)
两个分草莓的活动,哪相同?哪不同?
算式里的“1”表示剩下的1个草莓,在算式中称为“余数”,今天我们研究的是“有余数的除法”。
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有余数的除法PPT,第四部分内容:巩固练习
1. 17个 ,2个2个地圈。
圈了( )组,
剩下( )个。
17÷2= (组)…… (个)
2. 23个 ,3个3个地圈。
圈了( )组,
剩下( )个。
23÷3= (组)…… (个)
3、9支铅笔,每人分2支。可以分给( )人,还剩( )支。
9÷2=( )人……( )支。
4、9支铅笔,平均分给4人。分一分,把分的结果画出来。
每人分( )支,还剩( )支。
9÷4=( )支……( )支。
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有余数的除法PPT,第五部分内容:本节总结
01平均分东西时,不能正好分开,不够一份,余下的叫做余数。
02平均分东西时,不能够整除的,可以用有余数的除法表示。
03在有余数的除法中,余数总是比除数小。
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有余数的除法PPT,第六部分内容:布置作业
1.在线完成6.1有余数的除法课后作业。
2.找一找身边可以用有余数的除法解决的问题,自己尝试解决,并说说运算的顺序。
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文件信息
更新时间: 2024-09-27
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