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鲁教版九年级下册语文 | pptx | 6 MB |
描述
《关雎》PPT课件6
作品简介:
《诗经》是我国的第一部诗歌总集,它收集了从西周初到春秋中期约500年间的305篇诗歌。在先秦古籍中,被称 为《诗》、或《诗三百》。相传孔子曾整理过这些诗并用来传授弟子,所以后来被尊为儒家的“五经”之一,称为《诗经》。
《诗经》的“六义”
1、三大基本内容:
“风”: 指十五国风,是各地的民间歌谣。
“雅”: 分大雅、小雅,大部分是贵族作品。
“颂”: 是宗庙祭祀用的乐歌及史诗。
2、三大表现手法:
“赋”:“铺陈其事而直言之也”。
“比”:“以彼物比此物也”。
“兴”:“先言他物以引起所咏之词也”。
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突破字词难点:
注意下列句中不同颜色的词:
在河之洲 黄河(现指一般的河流,词义扩大)
君子好逑 配偶(与“逑”字面完全不同)
左右流之 寻求择取
寤寐求之 时时刻刻都在追求
寤寐思服 想(今指衣服或“吃”)
琴瑟友之 弹琴鼓瑟,亲爱(名词作动词用)
左右�之 选择
钟鼓乐之 敲钟击鼓,使…快乐(使动用法)
... ... ...
各节大意:
第一节:用雎鸠鸟的叫声起兴写一个男子对心目中姑娘的向往之情。
第二节:用采摘荇菜起兴写对心中女子日日夜夜的追求。
第三节:直接抒写男子对心中爱慕的姑娘追求不到的苦恼。
第四节:用采摘荇菜起兴,表达男子要用琴瑟亲近心中的姑娘。
第五节:用采摘荇菜起兴,表达男子要用钟鼓取悦心中的姑娘。
写作特色:
一、托物起兴:
“兴”,对于诗歌中渲染气氛、创造意境起着极大的作用。开头以雎鸠和鸣的情景起兴,是为了渲染一种情意绵绵、痴心相恋的情调。鸟儿的呼唤——“关关”,从听觉上触动了诗人的情怀;随声望去——“在河之洲”,又从视觉上引起诗人的遐思——那“窈窕淑女”真是自己理想的伴侣呀!
二、韵律和谐:
1、运用叠音(关关)
2、运用双声(参差)
3、运用叠韵(窈窕)
4、运用一唱三叹的手法。
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文件信息
更新时间: 2024-11-21
所属频道:鲁教版九年级下册语文
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