《Hello!》School and Friends PPT

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描述

《Hello!》School and Friends PPT

第一部分内容:Objectives:

1.学习问候、打招呼和介绍自己的对话;

2.注意be (am, is) 动词的用法。

3.学习句子:Hello! My name’s …

What’s your name?

How are you?

... ... ...

Hello!PPT,第二部分内容:Review

Words and expressions

Word Review

学生早读时已预习过本单元单词,可利用几分钟时间带学生快速回顾温习,对单词的熟练度越高,阅读的速率也越高。

Canada 加拿大(地名)

thanks n. 谢谢

be from… 来自……

your pron. 你的; 你们的

hi int. 喂(表示问候等)

... ... ...

Hello!PPT,第三部分内容:Language points

1. 问候语“hello”

hello意为“喂(表示问候等)”。在英语中

它常用于表示问候、打招呼或引起对方的

注意,其答语也常用hello来回应。在许多

类似场合用hi会更自然。例如:

- Hello, Jenny! 你好,詹妮!

- Hi, Lucy! 你好,露西!

2. I’m from China. 我来自中国。

这里be from表示“来自哪里”、“从哪里来的”或“是哪里人”。

They are from England.

他们是从英国来的。(他们是英国人。)

如果不强调从哪里来,只是要说明身份,也可以说:

He’s a Beijinger. 他是北京人。

They’re English. 他们是英国人。

3. What’s your name?

你叫什么名字?

其中What’s是What is的缩写形式。这

是个特殊疑问句, 对这个问题的答语是:

My name is... ;也可用I am...来表示。

本句句末可以加上一个please (请), 这

使说话者的口气显得更为婉转和礼貌。

... ... ...

Hello!PPT,第四部分内容:Pair work

How are you?

A: Hi, ____. How are you?

B: I’m fine. How are you?

A: I’m fine, too. Thanks. Nice to meet you.

B: Nice to meet you, too.

... ... ...

Hello!PPT,第五部分内容:Quiz

一、选择填空。

1. -- What’s your name? --_____

A. My name is Jim. B. His name is Jim.

C. Your name is Jenny.

2. _____ Wu Li. What’s your name?

A. I B. I’m C. My

3. —How are you, Loulou?

—________

A. Hello, what’s your name?

B. I’m fine. And you?

C. Nice to meet you, too.

4. —Hello, My name’s Wang Hui. Nice to meet you.

—_________

A. I’m good, thanks.

B. Nice to meet you, too.

C. Hello, I’m Guo Guo.

二、用所给单词的适当形式填空。

1. What’s_____ (you) name?

2. ____ (I) name is Jenny.

3. ____ (he) name is Danny.

4. What’s____ (she) name?

5. Her name____ (be) Wang Hong.

三、根据汉语意思,翻译下面句子。

1. - 他叫什么名字?

- 他叫丹尼。

- What’s his name?

- His name is Danny.

2. 你好!我叫王红。你叫什么?

Hello! My name is Wang Hong.

What’s your name?

... ... ...

Hello!PPT,第六部分内容:Preview

1. To preview Lesson 2:

Teacher and Students

2. To read the new words and

expressions in Lesson 2.

... ... ...

Hello!PPT,第七部分内容:Homework

1. Remember all the new words and expressions we’ve learned today.

2. Practise the dialogues in this lesson.

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更新时间: 2024-11-15

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素材版本:PowerPoint2003及以上版本(.ppt)

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