《东西方文化交流的使者》古代文明的传播与发展PPT课件3

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《东西方文化交流的使者》古代文明的传播与发展PPT课件3

第一篇章：回望文化交流的历程

不同文明类型

海洋文明（商业文明）

大河文明（农耕文明）

草原文明（游牧文明）

请你写一写

中文

一（壹）、二（贰）、三（叁）、四（肆）、五（伍）、六（陆）、七（柒）、八（捌）、九（玖）、十（拾）

英文

one two three four five six seven eight nine ten

罗马

Ⅰ Ⅱ Ⅲ Ⅳ Ⅴ Ⅵ Ⅶ Ⅷ Ⅸ Ⅹ

阿拉伯数字

0 1 2 3 4 5 6 7 8 9

... ... ...

阅读材料提炼马可.波罗来华的原因?

元代国家统一，幅员辽阔。忽必烈重视社会生产的恢复和发展，采取了一些有利于农业和手工业生产的措施，促进了社会经济的发展。……社会经济空前繁荣，农业和手工业高度发展，使西方人产生了对中国和东方的向往与神秘感；元朝时期，中国对外的海陆交通都十分发达，为中外交往提供了便利的条件；元朝统治者采取了开放的政策，更促进了中外交往的发展。

重走马可.波罗的东方之旅

北京：是一个“从来没见过的最伟大的都城” ……这里的奇珍异宝、日用百货，都是世界上其他城市不能比拟的。皇宫的壮丽美观，简直是“举世无匹” ……

杭州：实在是世界上最繁华、最有钱的城市……

泉州：确实是世界上最大的一个海港…假如有一只船驶入西方的大海港亚历山大港的话，就会有100只船进入泉州……

... ... ...

《马可·波罗行纪》产生了哪些历史影响？

a.向西方介绍了东方各国的情况，尤其是“展现了迷人的中国文明”；

b.激起了欧洲人对东方的向往和憧憬，客观上刺激了新航路的开辟；

c.促进了世界各国、各地区之间的友好往来。

共建人类文明树

作为一位世界文明的交流使者，你……

作为当今时代的文明学习者，你……

作为中华文明的继承者，你……

... ... ...

四、活动与探究题（本题10分）

16．阅读下列材料：

材料一 13世纪，一位意大利商人在中国生活多年，他把在中国的所有见闻口述成一本书叫做《马可·波罗行纪》，该书向西方社会展现了瑰丽迷人的东方文明，促进了东西方文化交流。

材料二 ……中国火药和火器技术向外传播，始于元代。蒙古军队在大举征战的过程中，将他们掌握的火药知识和制作技术传往中亚、西亚和欧洲。

请回答：

（1）材料一提及的意大利商人是谁? （2分）

(2)材料一、材料二分别反映了古代文明交往的哪一种方式。(相关链接：古代文明交往的主要方式：和平交流、暴力冲突) （4分）

材料一：

材料二：

(3)请你写出两例反映古代文明交往的史实。（4分）

答：（1）马可·波罗

（2）材料一：和平交流；材料二：暴力冲突

（3）遣唐使；阿拉伯数字的传播；郑和下西洋等。

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更新时间: 2024-07-02

所属频道：人教版九年级历史上册

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