《基督教的兴起和法兰克王国》PPT

描述

《基督教的兴起和法兰克王国》PPT

第一部分内容：导入新课

法国、德国和意大利是欧洲三个重要的国家。你知道这三个国家的由来吗？

公元476年，西罗马帝国灭亡，标志西欧奴隶制社会的结束，开始进入封建社会，日耳曼人在西欧建立了许多国家。

什么是中古史：

中古史也叫中世纪史，指的是476年西罗马帝国灭亡到1640年英国资产阶级革命爆发这一时期的历史。封建制度的形成、发展和解体是这一时期欧洲历史的主线。（中国在战国时期前475年封建制度的形成）

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基督教的兴起和法兰克王国PPT，第二部分内容：基督教的兴起

1、时间地点：公元1世纪巴勒斯坦

2、基督教兴起的原因：在罗马帝国统治下的巴勒斯坦地区，犹太人长期遭受苦难，渴望“救世主”的到来。传道者宣传说，耶稣就是“救世主”。耶稣教导人们忍受苦难，死后可以升入“天堂”。

3、创始人:耶稣

4、4世纪末，基督教被定为国教。

传说中的耶稣是个什么样的人？

传说耶稣于12月25日诞生在巴勒斯坦伯利恒的一个马棚里，他是上帝的亲生子，为拯救人类而降生人间。他招收了12个门徒，四处游说传教。后来，耶稣被弟子犹大出卖，钉死在十字架上。门徒们宣扬他在三日后又复活升天。

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基督教的兴起和法兰克王国PPT，第三部分内容：法兰克王国

自主学习

（一）时间：481年

（二）建立者：克洛维

（三）克洛维为稳固自己的统治，采取了哪些措施？有什么作用？

克洛维为稳固自己的统治，采取了哪些措施？有什么作用？

措施：①皈依了基督教，承认罗马教会在欧洲的重要地位；②保留了原来罗马大地主的土地，把原属罗马国有的土地和无主土地赐给自己的亲兵和官吏。

作用：①在他的带动下，整个法兰克王国都信仰了基督教；②取得了罗马教会、信基督教的高卢罗马人和部下的广泛支持；③法兰克王国的版图不断扩张，实力强大。

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基督教的兴起和法兰克王国PPT，第四部分内容：封君与封臣

合作探究

Q1西欧封建制度以什么为纽带而形成的？

8世纪前期，法兰克王国对土地的分封形式进行了改革，不再像以前那样只是将土地无偿地赏赐给贵族，而是要求得到封地的人必须提供兵役服务。这样，赐地的人成为封君，接受封地的人则为封臣，封臣必须效忠于封君、封君则须保护封臣的观念日益流行开来。11世纪时，这种以土地的封赐为纽带而形成的封建制度在西欧已经普遍存在。

Q2封君与封臣之间是一种什么关系？

关系：封君与封臣的关系有着严格的等级性，而且权利、义务交织在一起，带有一定的契约意义。

Q3如何理解“我的附庸的附庸，不是我的附庸。”这句话的？

意思是说：每个领主只可以管辖自己的附庸，但无权管辖自己附庸的附庸。

Q4通过以上探究，概括西欧封建等级制度的特点。

①等级森严，但在不同等级贵族之间，逐级保护和负责。

②以土地的封赐为纽带；

③层层分封

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基督教的兴起和法兰克王国PPT，第五部分内容：查理曼帝国

查理为了得到教会的支持，采取了什么措施？有什么影响？

把王国划分为很多教区，命令每个教区的人民把每年收入的1/10贡献给教会，称为“什一税”。

影响：教会变得富有起来，势力越来越大。为王权与教权之间的矛盾埋下了隐患。

800年，在罗马，教皇为查理举行加冕仪式，标志着查理曼帝国的诞生，查理成为帝国的第一个皇帝。

教皇为什么要给查理大帝加冕？查理大帝又为什么要接受教皇对他的加冕？

国王为了巩固自身的统治，争取基督教会的支持；基督教会为了维护自身的利益，需要借助国王的势力；

意味着查理负有传播和捍卫基督教的义务，标志着教权与皇权之间相互利用的关系及其联盟的建立。

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基督教的兴起和法兰克王国PPT，第六部分内容：本课小结

法兰克王国：

克洛维　481年　皈依了基督教

封君与封臣：8世纪前期法兰克王国（查理·马特）对土地的分封形式进行了改革

查理曼帝国：800年查理曼帝国

843年查理曼帝国分裂

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基督教的兴起和法兰克王国PPT，第七部分内容：课堂练习

1.基督教产生于（）

A．两河流域

B．印度河流域

C．巴勒斯坦地区

D．小亚细亚地区

2．在西罗马帝国废墟上建立起来的王国中，最大的是（ ）

A.亚历山大帝国

B.法兰克王国

C.阿拉伯帝国

D.奥斯曼帝国

3. “我的附庸的附庸，不是我的附庸。”这句话适应于（ ）

A.亚洲

B.美洲

C.西欧

D.非洲

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《基督教的兴起和法兰克王国》PPT课件 第一部分内容：基督教的兴起 1.背景 1世纪时，在罗马帝国统治下的巴勒斯坦地区，犹太人长期遭受苦难，渴望救世主的到来。 2.发展情况 基督教起..

文件信息

更新时间: 2024-09-29

所属频道：人教版九年级历史上册

素材版本：PowerPoint2003及以上版本(.ppt)

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