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《在钟表店里》PPT课件2
歌曲分析
请你数一数主题旋律在乐曲中出现了几次？当它出现的时候，请你跟着音乐踏步。另外，我们再仔细听一听乐曲速度有什么变化？
速度变化：快—慢—快
请你听听这部分音乐描写了什么？
时间过得真快，我为你们的努力感到高兴。快乐的时钟课堂将在以后的音乐课上延续。我希望大家与时间做好朋友，现在就让我们乘上时间的小马车，欢快向前跑。
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