| 行业类别 | 格式 | 大小 |
|---|---|---|
| 人教版八年级物理上册 | pptx | 6 MB |
描述
《熔化和凝固》物态变化PPT课件7
铁“水”
1、熔化——物质从固态变成液态的过程。
冰山
2、凝固——物质从液态变成固态的过程。
探究固体熔化时温度的变化规律
提出问题：不同物质在由固态变成液态的熔化过程中，温成度的变化规律相同吗？
猜想假设：熔化过程中一定要加热，所以物质一定要吸收热量。这时温度可能也是不断上升的。
进行实验：
（1）四个同学为一组，每组分为两个小组。
（2）了解实验装置，如图所示，强调酒精灯和温度计的用法。
（3）第1小组探究萘熔化时温度的变化规律。
第2小组探究石蜡熔化时温度的变化规律。
... ... ...
晶体熔化特点：
继续吸收热量，温度保持不变。
认识晶体熔化曲线：
（1）AB段物质处于固态，表示晶体吸热升温过程。
（2）BC段物质处于固液共存态，表示晶体熔化过程，吸收热量，温度不变。
（3）CD段物质处于液态，表示液体吸热升温过程。
（4）B点表示物质达到熔化温度，但没有开始熔化，物质完全处于固态；C点表示晶体刚好完全熔化，物质处于液态。
非晶体熔化特点：
继续吸收热量，温度持续上升。
认识晶体熔化曲线：
表示非晶体没有一个固定的熔化温度，整个过程是吸引热量，温度持续上升。
自然界中的松香、沥青、玻璃等都是非晶体。
... ... ...
我来想一想
现在某种物质,在25 ℃时开始熔化,但直到75 ℃才熔化完全.请问: 这种物质是晶体还是非晶体?
是非晶体！因为该物质没有固定的熔化温度（熔点）。
上复习课时，老师写下了一副对联，上联是“杯中冰水，水结冰冰温未降”；下联是“盘内水冰，冰化水水温不升”。对联包含的物质变化是______和______，反映一个共性是______。
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文件信息
更新时间: 2024-11-19
所属频道：人教版八年级物理上册
素材版本：PowerPoint2003及以上版本(.ppt)
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