行业类别 | 格式 | 大小 |
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人教版九年级思想品德全册 | pptx | 6 MB |
描述
《实施可持续发展战略》了解基本国策与发展战略PPT课件
关于一次性筷子的探讨
1、你和你的家人使用过一次性筷子吗?
2、你知道一次性筷子是怎样制成的吗?
3、你是否想过,使用它会给我们的生态环境造成那些危害呢?
日本居世界前列、高达65%的森林覆盖率,但每年消耗的250亿双一次性筷子全靠进口,而且他们还把用过的筷子回收制成纸浆。据《环球时报》报道,日本约96%的一次性筷子来自中国,森林资源极为丰富的国家,却“吝啬”到全靠进口解决一次性筷子生产的程度;然而,中国森林覆盖率仅为18.21%,却大量砍伐林木生产一次性筷子换取外汇,这不得不令人深思……
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我国的资源形势(国情)
一 “大”、一 “小”、一 “难”、
①资源总量大,种类多。
②人均占有量少,资源相对短缺。
③资源开发难度大。
人口的剧增、资源的短缺、环境的恶化、生态的危机等问题,已经直接威胁到我们和子孙后代的生存。
面向未来的发展战略
1、实施可持续发展战略的原因
原因:人类社会发展今天,人口的剧增、资源的短缺、环境 的恶化、生态的危机等一系列的世界性问题,已经直接危胁 到我们子孙后代的生存和发展,所以谋求可持续发展已成为 人类的共识。(必要性)
2、实施可持续发展战略的基本内涵和要求
含义:可持续发展就是既满足当代人的需求,而又不损害后代人满足其需求的能力的发展。
要求:可持续发展要求人类与自然和谐共处,认识到自己对自然、社会和子孙后代应负的责任。
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我们中学生能为保护环境、节约资源和可持续发展做些什么?
①认真学习和宣传环保的知识,树立节约资源、保护环境的意识
②落实环保行动,如节约资源:随手关灯;随手关闭水龙头;节约使用纸张;节约每一粒粮食等。保护环境:少吃或不吃口香糖;不乱扔垃圾;自备购物袋,尽量不使用塑料袋;不乱扔废旧电池等
③与破坏环境,浪费资源的行为做斗争。
④开展资源和环境问题的社会调查,并向有关部门提建议
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学以致用
有一副对联——“电荒、煤荒、油荒,荒荒心惊;产能、供能、用能,环环节约”,横批是“科学发展”。请结合所学知识回答下列问题:
1、上联表明我国目前面临着严峻的( )
A 人口问题 B 资源问题 C 环境问题 D 科技落后问题
2、下联体现出我国目前正在建设( )社会
A 资源节约型 B 环境友好型 C 对外开放型 D 科技发展型
3、横批给我们的启示是( )
A 我们要先发展经济,再来节约资源和保护环境
B 节约资源只是国家的事,与青少年无关
C 我们要走可持续发展的道路
D 限制发展是解决问题的唯一途径
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文件信息
更新时间: 2024-11-22
所属频道:人教版九年级思想品德全册
素材版本:PowerPoint2003及以上版本(.ppt)
文件大小:986 KB
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