《酸和碱之间发生的反应》PPT

描述

《酸和碱之间发生的反应》PPT

第一部分内容：学习目标：

1.通过自主探究寻找酸和碱之间发生反应的证据；

2.例举酸碱反应在生活中的应用。

情景和问题的提出

酸具有酸性,pH＜7,能使紫色石蕊试液变___色，

碱具有碱性,pH＞7,能使紫色石蕊试液变___色，

如果酸和碱之间发生反应，结果会怎么样？

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酸和碱之间发生的反应PPT，第二部分内容：思考与讨论

1.酚酞在实验中起什么作用？还有什么方法可以起到类似的作用？

酚酞起指示作用，根据酚酞试液由红色变为无色来判断NaOH和HCl是否反应完全。

还可以用紫色石蕊试液来判断反应恰好完成。

2.为什么在操作中必须逐滴滴入稀盐酸？

防止稀盐酸滴加过量。

3.玻璃片上的物质还是氢氧化钠吗？为什么？

不是，因为氢氧化钠已经完全反应。酚酞试液已经由红色变为无色。

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酸和碱之间发生的反应PPT，第三部分内容：分步学习

一、酸碱反应

1.定义

酸跟碱作用生成盐和水的反应叫酸碱反应。

2.实质

酸中的氢离子跟碱中的氢氧根离子结合生成水。

二、酸碱反应的应用

1.农业上用施加熟石灰［主要含Ca(OH)2］的方法来降低土壤的酸性。

2.用碱处理酸性的工业废水

3.精制石油时，用氢氧化钠来中和过量的酸。

4.用氢氧化铝来中和胃中过量的酸。

三、土壤酸碱性测定

【实验目标】

1.初步学会土壤取样测试的方法。

2.学会用 pH 试纸测定土壤酸碱度。

3.了解保护土壤资源的重要性，提出改良土壤酸碱性的建议。

【实验器材】

木棍，废报纸，玻璃棒，试管，蒸馏水，pH试纸（精密pH试纸及比色卡），窗纱（或金属筛），布袋。

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酸和碱之间发生的反应PPT，第四部分内容：课后练习

1. 将一定量的某盐酸加水充分稀释，所得溶液的 pH（ ）

A. 一定等于 7 B. 一定大于 7

C. 一定小于 7 D. 一定等于 0

2. 一些国家正在试用碳酸水浇灌某些植物，其作用是（ ）

A. 调节土壤的 pH，改良酸性土壤

B. 调节土壤的 pH，改良碱性土壤

C. 促进植物的光合作用

D. 在植物上方形成温室

3.一般中和酸性土壤用_______其化学式为_________

4. 下列说法正确的是----（ ）

A、能电离出OH-的化合物不一定是碱

B、紫色石蕊试液能使酸溶液变红

C、pH值大于7的一定是碱溶液

D、生成盐和水的反应都是酸碱反应

5.实验室中有两瓶没有标签的无色溶液，已知其中一瓶是盐酸溶液，另一瓶是氢氧化钠溶液，你能用哪些方法将两者区分开来？

1).运用酸碱指示剂、pH试纸、pH计检测。

2).利用碳酸钠、碳酸钙与盐酸溶液反应产生气体检测。

3).利用氯化铁、氯化铜与氢氧化钠溶液反应产生沉淀。

4).通过加热蒸发办法，观察有无晶体剩余来检测。

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《酸和碱之间发生的反应》PPT课件 第一部分内容：课堂实验 实验1：氢氧化钠溶液与酸反应 1）、在2支分别盛有少量氢氧化钠稀溶液的试管里，各滴入1滴酚酞试液，溶液变（ ），分别向2支..

文件信息

更新时间: 2024-06-29

所属频道：浙教版九年级科学上册

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