《 保护我们的生命之河 》PPT

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描述

湘教版六年级下册科学,保护我们的生命之河PPT

第一部分内容:小组讨论

水的净化实验

小组讨论:

1、如何用实验来模拟污水处理?

2、根据现有的材料设计实验方案。

3、了解所备实验材料的用途。

4、填写表格。

1、根据现有材料我们只能进行简单的污水处理,请你选择合适的处理方法:请在( )里打√。

物理方法:沉淀和过滤( )

生物方法:细菌分解 ( )

化学方法:消毒( )

2、物理方法有( )和( )两部分,在实验中应先( ),再( )。

... ... ...

保护我们的生命之河PPT,第二部分内容:分组实验要求

分组实验要求:

1、分工合作。

2、合理分配时间。

3、比较观察,净化前后的水。

4、总结分析,实验成败的原因。

5、填写观察记录表。

... ... ...

保护我们的生命之河PPT,第三部分内容:实验小结

实验小结:

分析实验得失的原因。

沉淀和过滤,一般只能分离出污水中可见的颗粒状杂质,有许多用肉眼无法看到的微生物和有害的化学物质,还需要通过其它措施去除,才能使水变得更洁净。

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《保护我们的生命之河》PPT课件:

湘教版六年级下册科学,保护我们的生命之河PPT课件,第一部分内容:保护环境的设施 格栅:其主要作用是将污水中大块的污物拦截出来,否则这些大块污物将堵塞后续单元的机泵或工艺管线..

文件信息

更新时间: 2024-11-13

所属频道:湘教版六年级科学下册

素材版本:PowerPoint2003及以上版本(.ppt)

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