行业类别 | 格式 | 大小 |
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教科版四年级科学上册 | pptx | 6 MB |
描述
《保护我们的听力》声音PPT课件4
听了刚才的声音,你有什么感受呢?
第一种声音听起来悦耳、舒服,我们称之为乐音。
第二种声音嘈杂、刺耳,令人不舒服、厌烦,我们就把这种类型的声音称为噪声。
声音的单位是分贝,一般情况下40-60分贝属于我们正常的交谈声音,60 分贝以上就属于吵闹范围了,分贝越高,噪声就越大。
噪声对我们耳朵有什么伤害呢?
过高过强的声音会使我们的听力下降,甚至耳聋,影响我们正常的学习和生活。
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想一想:当我们遭遇噪声时该如何保护听力呢?
捂住耳朵,张开嘴巴,减少鼓膜的压力;
可以离开噪音源,在安静的地方学习或生活,或者自己在噪音大的地方戴耳塞 、耳罩或头盔等保护装置。
保护听力还有其它方法哦!
1.请不要用尖利的东西乱掏耳。这可能引起耳道和鼓膜损伤,有时还会并发感染,使听力下降,所以,我们不能用硬物乱挖耳朵,更不能往耳里塞放豆子、小球等其他物品,如有杂物进入耳朵应该到正规医院就医。
2. 请不要让耳朵进水。洗澡、洗头或游泳时,应特别注意,防止水进入耳内。因为皮肤和鼓膜在水中浸泡,容易引起外耳炎。如感觉耳里进水,应立即侧耳单脚跳,牵拉耳廓,让水流出来。
3.请不要长时间使用便携式视频或音频播放器(随身听、MP3、MP4等),音量最好不超过其设计总音量的2/3;
4. 请勿乱用对耳朵有伤害的药物。如链霉素、庆大霉素、卡那霉素等,因为他们对听神经有毒害作用,所以我们有病应咨询医生,不能乱用药。
5. 请不要外力撞击。耳朵,头部不能揪打也不能撞击,应避免并发听力损害,引起鼓膜破裂。
6. 请不要戴耳环。耳朵皮肉很稚嫩,上边挂个金属物,玩时容易将耳朵拉扯坏;同时也有规定不允许小学生戴耳环。
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控制物体发声
1、做一个发声罐,使发声罐能发出尽量大的声音。
2、想一想,用什么办法能使发声罐的声音变轻。
课外作业:
1、调查学校及周边听力致残情况。
2、收集更多耳聋危害的资料,结合爱耳卡向身边的朋友宣传。
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文件信息
更新时间: 2024-11-14
所属频道:教科版四年级科学上册
素材版本:PowerPoint2003及以上版本(.ppt)
文件大小:3376 KB
显示比例:普屏4:3
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