| 行业类别 | 格式 | 大小 |
|---|---|---|
| 青岛版四年级数学上册 | pptx | 6 MB |
《繁忙的工地》PPT课件2
描述
《繁忙的工地》PPT课件2
学习目标：
1、认识角，掌握锐角、直角、钝角、平角、周角的分类。并知道直角、平角、周角的关系。
2、会用量角器量角的度数。
3、会用量角器画指定度数的角。
锐角（小于直角的角）
直角（两条边相互垂直的角）
钝角（大于直角而小于平角的角）
平角（当两边旋转到一条直线上时所形成的角）
周角（一条边旋转一周，两边再度重合所形成的角）
... ... ...
尝试画一个65°角。
(1)画一条射线，使量角器的中心和射线的端点重合，0 刻度线和射线重合。
(2)在量角器 65°刻度线的地方点一个点。
(3)以画出的射线的端点为端点，通过刚画的点，再画一条射线。
(4) 画完后在角上标上符号，写出度数。
... ... ...
清楚了用量角器量角的步骤：
1、把量角器放在角的上面；使量角器的中心和角的顶点重合；
2、0º刻度线和角的一条边重合；
3、另一条边在量角器上所对的刻度是多少，这个角就是多少度。（读数时， 一定要注意区分量角器的内外刻度线啊！）
清楚了用量角器画角的步骤：
1. 画一条射线，使量角器的中心和射线的端点重合，0°刻度线与射线重合。
2. 在量角器角度刻度线的地方点一个点。
3. 以射线的端点为端点，通过刚画的点再画一条射线。
4. 画完后，标上角的符号和度数。
... ... ...
课后作业：
1、读出每个角的度数。
2、量一量，比一比。
3、画出30°、45°、90°、120°的角。
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文件信息
更新时间: 2024-07-04
所属频道：青岛版四年级数学上册
素材版本：PowerPoint2003及以上版本(.ppt)
文件大小：3394 KB
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