| 行业类别 | 格式 | 大小 |
|---|---|---|
| 北师大八年级数学下册 | pptx | 6 MB |
描述
《频数与频率》数据的收集与处理PPT课件
问题1
冯老师妹妹在淘宝上开了一家鞋店，昨天，她统计了这一天出售的10双皮鞋的尺码：
42 40 41 40 38 40 40 41 40 39
问题2
昨天冯老师参加了学校的演讲赛，共17人参赛，取前八名进入决赛，冯老师打听到了这次比赛选手的平均成绩是92.5分，中位数是91分，而冯老师的成绩是92分，请问冯老师有没有进入决赛？
记一记：
一组数据的最大值与最小值的差叫做极差. (带单位)
分组后落在各小组的数据的个数叫做频数(不带单位)
这种反映数据分布的统计表叫做频数分布表（也叫频数表）
一组数据的组数=极差/组距的商的整数部分+1
... ... ...
做一做
（1）已知数据：25，21，23，25，27， 29，25，28，29，30，26，24，25，27，26，22，24，25，26，28.这组数据的极差为_____，若取组距为2，应分成___组。
（2）在对80个数据进行整理的频数分布表中，各组的频数之和等于_____。
（3）小明掷一枚硬币30次，有10次反面朝上，则正面朝上的频数是_____。
布置作业:
1、调查我们班级同学上周末活动情况，并将所得数据用频数分布表表示出来。（运动、看电视、看书写作业、外出游玩等）
2、根据频数分布表，就如何过一个有意义的周末谈谈你的看法。
3、完成作业本。
4、预习3.1(2)频率
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《频数与频率》PPT课件:
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文件信息
更新时间: 2024-11-19
所属频道：北师大八年级数学下册
素材版本：PowerPoint2003及以上版本(.ppt)
文件大小：1053 KB
显示比例：普屏4:3
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