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鄂教版五年级上册语文 | pptx | 6 MB |
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《雷锋之歌》PPT课件下载
第一部分内容:资料宝袋
魏钢焰(1922~1995)曾用名魏开城,祖籍山西繁峙,生于太原。当代诗人、散文家。他的主要作品有散文《船夫曲》《绿叶赞》《艳阳漫步》,另外还有诗集《赤泥岭》《灯海曲》。《宝地、宝人、宝事》是由《竹条沟》《妙诗满田流》《旗手赞》三个短篇组成,写于1958年。作品取材于商雒地区农村见闻。散文洋溢着振奋人心的艰苦创业精神,却不显浮夸之风,是1958年散文创作领域里的一朵奇花。
雷 锋
一九六一年五月的一天,雷锋因公事到丹东出差,清早五点钟从连部出发,在去抚顺火车站的路上,看到有一位大嫂背着小孩,手还拉着一个六、七岁的小女孩去赶车。天淅淅沥沥地下着雨,他们母子三人都没有穿雨衣。那个小女孩因掉进泥坑里,弄了一身泥,一边走还一边哭。看到这种情况,雷锋立即想道:我军宗旨就是全心全意为人民服务,群众的困难就是我的困难。雷锋急忙上前去,脱下自己的雨衣,披在背小孩的大嫂身上,马上又背起那个小女孩,一同来到火车站。
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雷锋之歌PPT,第二部分内容:预习检查
我会写
锋(锋利)(冲锋) 勋(勋章)(功勋)
渗(渗透)(渗入) 亿(亿元)(数亿)
辉(光辉)(辉煌) 党(党员)(入党)
梳(梳子)(梳头) 符(符号)(相符)
纤(纤维)(纤细) 瓣(花瓣)(豆瓣)
写出下列词的相近词语。
永生(不朽) 平凡(普通)
功勋(功劳) 光辉(光芒)
未来(将来) 壮丽(美丽)
无穷(无数) 列兵(士兵)
词语解释
功勋 :功勋 注音:gōng xūn
释义:功绩。尤指对国家、人民作出的重大贡献,立下的特殊的功劳: 卓著ㄧ立下不朽 。功绩。
文豪:文豪就是指很有才学的人。
罗衣:轻软丝织品制成的衣服。
渗透:比喻某种事物或势力逐渐进入其他方面。
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雷锋之歌PPT,第三部分内容:课文详解
雷锋名言警句
对待同志要像春天般的温暖。
对待工作要像夏天一样火热。
对待个人主义要像秋风扫落叶一样。
对待敌人要像严冬一样残酷无情。
为什么啊为什么,
亿万人民的心里,
都念着这个
二十二岁士兵的名字?
这一小节用了对比的写法,将“亿万人”与“二十二岁”形成对比,强调他年纪轻,影响大。
第四小节
1.这一小节用了什么修辞手法?好在哪里?
这一小节用了比喻的修辞手法,把雷锋比作“一滴水”“刚展翅的鸟”“才点亮的灯”“刚敲响的鼓”,用一滴水比喻雷锋的平凡、普通和心灵纯洁,后3个比喻比喻雷锋的一生是年轻、短暂而光辉、伟大的一生,是时刻为人民服务的一生。
2.这节应读出什么语气?为什么?
应读出惋惜的语气,因为“刚”“才”等词表现了雷锋人生的短暂。
第五节
1.“你不为自己织罗衣,不为自己梳羽毛”用了什么修辞手法?好在哪里?
这里不是拟人而是拟物,也叫比拟,写出雷锋不争名利、不谋私利、不讲虚荣,而是一心为别人、一心为民、一心为公。
这里还用了排比的修辞手法,加强语势,突出对雷锋的敬佩。
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雷锋之歌PPT,第四部分内容:概括主题
任何社会都需要高尚的道德情操,雷锋精神包含着高尚的道德、理想和信念。他的生命价值就在于把自己的火热的青春全部献给了党,献给了人民。他那不可磨灭的美好形象,将永远活在我们心中!
作者精心选用一组相关联的美好事物,赞扬了雷锋忠于党,一心为人民服务的精神,比喻生动传神,让我们阅读更有味道,这就是诗歌语言的美妙。诗歌的美还表现在节奏上,请同学们练习朗读,读出诗歌的节奏美、情感美。
拓展提升
仿写本诗的5——6小节,表现雷锋的一心为公和平凡人生里的伟大精神。
心灵感悟
毛主席为雷锋题词——“向雷锋同志学习”,就是号召我们学习他忠于党,为人民服务,一心为公的精神。让我们一起向雷锋同志学习,做雷锋式的好少年!
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雷锋之歌PPT,第五部分内容:随堂练习
仿写句子。
例:他不是将军,却立下无数功勋。
他不是老师,却教育千万子女。
他不是作家,却写过上千文章。
他不是画家,却画下了美丽动人栩栩如生的画幅。
他不是演员,却演得惟妙惟肖。
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《雷锋之歌》PPT下载:
《雷锋之歌》PPT下载 第一部分内容: 雷锋(1940年12月18日-1962年8月15日),原名雷正兴,出生于湖南长沙。中国人民解放军战士、共产主义战士。1954年加入中国少年先锋队,1960年参..
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《雷锋之歌》PPT课件 第一部分内容:初读感知 1.背景资料 雷锋(19401962),原名雷正兴,湖南长沙人。他7岁时失去了父母成为孤儿。1960年参加中国人民解放军,编入沈阳部队工程兵某部运输..
《雷锋之歌》PPT:
《雷锋之歌》PPT 第一部分内容:作者资料 魏钢焰,当代诗人、散文家。出版过散文集《船夫曲》《艳阳散步》《绿叶赞》。 雷锋简介:原名雷正兴,1940年出生在湖南省望城县一个贫苦农家..
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更新时间: 2024-11-21
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