| 行业类别 | 格式 | 大小 |
|---|---|---|
| S版六年级语文上册 | pptx | 6 MB |
描述
《永远的歌声》PPT课件
我会认
龇牙咧嘴 拎着 拽住
哼唱 菩萨 鼻涕
辫子 傻乎乎 笑嘻嘻
学习目标
1、读懂课文，理解课文题目的含义。
2、有感情地朗读课文，体会学生对老师诚挚的爱，激发尊重、热爱老师的情感。
3、学习作者通过典型事件，抓住语言、动作和心理活动的描写表现人物精神品质的方法。
... ... ...
自学提示：
请同学们默读课文6——10自然段，思考：我们为生病的老师做了什么？怎么做的？结果如何？请画出描写我们的语言、心理、动作的句子，在旁边写写你读懂了什么？
放学的路上，二牛拽住我，悄悄地问：“是男子汉吗？是，明天就跟我进东山去！我知道东山石沟里有样草药叫烟袋锅花，专治咳嗽，老师一吃准好。”我马上想起大人告诫（jiè）的东山不能去，山里有狼，可还是立即使劲地点了点头。
读一读：
我和二牛干脆下了水，
摸呀，捉呀，追呀，堵哇，
摸呀，捉呀，追呀，堵哇，
摸呀，捉呀，追呀，堵哇，
一条条小鱼
一条条小鱼
一条条小鱼
被甩上岸，
二兰和石花就用柳条把它们一条一条地穿起来……
... ... ...
议一议，体会写法
1.自由读文章的开头和结尾部分，你发现了什么？
2.文章为什么以《永远的歌声》作为题目？
作业布置
1、读一读：文中让你感动的句子。
2、找一找：名人尊师的故事。
3、写一写：《我难忘的老师》。
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《永远的歌声》PPT课件4:
《永远的歌声》PPT课件4 词语积累 褪色 淙淙 笑嘻嘻 龇牙咧嘴 菩萨 鼻涕 剃头 小辫儿 嗓音 嘶哑 咳嗽 拽住 告诫 曲曲折折 拎着 镰刀 吆喝 傻乎乎 哼起 快速默读课文，提出问题。 课文..
《永远的歌声》PPT课件3:
《永远的歌声》PPT课件3 检查课前预习 易读错的生字 龇 涕 拎 淙 诫 词语积累 淙淙 龇牙咧嘴 鼻涕 剃头 小辫儿 拽住 吆喝 快速默读课文，提出问题。 课文主要写了一件什么事？ 课主文..
《永远的歌声》PPT课件2:
《永远的歌声》PPT课件2 词语积累 淙淙 龇牙咧嘴 鼻涕 剃头 小辫儿 拽住 吆喝 迷离 兴高采烈 毫无所知 重点字词 淙 龇 咧 涕 剃 辫 拽 拎 吆 傻 哼 淙淙 象声词，流水发出的轻柔的声..
文件信息
更新时间: 2024-09-27
所属频道：S版六年级语文上册
素材版本：PowerPoint2003及以上版本(.ppt)
文件大小：830 KB
显示比例：普屏4:3
附件类型：.rar
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