| 行业类别 | 格式 | 大小 |
|---|---|---|
| A版五年级语文下册 | pptx | 6 MB |
《在天晴了的时候》PPT课件4
描述
《在天晴了的时候》PPT课件4
学习目标
1.正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。
2.查阅字典、联系上下文理解词语，自主积累词语。
3.体会这首诗所包含的思想感情。通过学习课文，培养热爱生活、热爱大自然的思想感情。
初读感知
默读全诗，想想课文哪些诗句写出了雨过天晴时的景物。
细读感悟
阅读整首诗，思考：为什么小路会是凉爽又温柔？
... ... ...
小结学法
（1）朗读诗句，理解词语。
（2）展开想象，再现画面。
（3）联系积累，丰富画面。
（4）有感情地朗读，练习背诵。
拓展学习
1.你喜欢哪句诗，说说为什么喜欢？
2.你还看到了雨后的哪些景象？
1.有感情地朗读并背诵课文。
2.模仿这首诗的写法，把你观察到的雨过天晴的景象写出来。
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《在天晴了的时候》PPT课件5:
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《在天晴了的时候》PPT课件3:
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《在天晴了的时候》PPT课件2:
《在天晴了的时候》PPT课件2 雨歇林间凉自生，风穿径里晓逾清。宋 杨万里 空山新雨后，天气晚来秋。唐 王维 千条拂翠微，雨后碧新肥。清 夏完淳 (1)读以上的诗句，发现它们写的都是什..
文件信息
更新时间: 2024-07-28
所属频道：A版五年级语文下册
素材版本：PowerPoint2003及以上版本(.ppt)
文件大小：227 KB
显示比例：普屏4:3
附件类型：.rar
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