《童稚记趣》PPT

描述

《童稚记趣》PPT

第一部分内容：作者简介

沈复（1763～约1807），字三白，号梅逸，长洲（今江苏苏州）人，清代散文家。嘉庆十三年（1808），随翰林院编修齐鲲出使琉球，参加册封琉球国王的盛典，十月间归国。在此期间，写作了《浮生六记》。

《浮生六记》

《童趣》节选自《浮生六记•闲情记趣》。 《浮生六记》是一部自传体（回忆性散文）作品。记叙了他与妻子陈芸志趣投合，情感深厚，愿意过一种布衣素食而从事艺术的生活。因封建礼教的压迫和贫苦生活的磨难，理想终未实现，经历了生离死别的惨痛。

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童稚记趣PPT，第二部分内容：字词学习

注音：

藐小 项为之强

拟作 鹤唳云端

丘壑 拔山倒树

凹凸 怡然称快

土砾

癞虾蟆

舌一吐

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童稚记趣PPT，第三部分内容：段落翻译

第一段：

余忆童稚时，能张目对日，明察秋毫，见藐小微物，必细察其纹理，

故时有物外之趣。

我回忆童年小的时候，能睁大眼睛直视太阳，眼力可以看清极其细小的东西。看到细小的东西，一定细心观察它的花纹。所以时常有观察物体本身以外的乐趣。

成语积累

1.庞然大物：指高大笨重的东西。现也用来形容表面上很强大但实际上很虚弱的事物。

2.明察秋毫：目光犀利，能敏锐地看清极细小微末的东西。形容人能洞察事理，不受欺蒙。

3.怡然自得：形容高兴而满足的样子。

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童稚记趣PPT，第四部分内容：段落品析

品读第一段

1、作者童稚时，为什么会时常有“物外之趣”？

（1）视力好

（2）观察仔细

2、第一段在文中起的作用是什么？

总领下文，并有物外之趣的原因

赏析第二段

第二段写了什么内容？

观蚊成鹤

有哪些地方可以看出作者兴趣很浓厚？

昂首观之，项为之强

可以看出作者专注，着迷和好奇心

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童稚记趣PPT，第五部分内容：文章主题（主旨，中心）

课文围绕“趣”这一中心，生动描述了作者童年时代的几件典型事例，真切地再现了作者童年生活的片段，表现了儿童热爱生活，富于想象，喜欢探索自然奥秘的心理和情趣。

文言文翻译基本方法：

文言文翻译的基本方法有直译和意译两种。

所谓直译，是指用现代汉语的词对原文进行逐字逐句地对应翻译，做到实词、虚词尽可能文意相对。直译的好处是字字落实；其不足之处是有时译句文意难懂，语言也不够通顺。 所谓意译，则是根据语句的意思进行翻译，做到尽量符合原文意思，语句尽可能照顾原文词义。意译有一定的灵活性，文字可增可减，词语的位置可以变化，句式也可以变化。意译的好处是文意连贯，译文符合现代语言的表达习惯，比较通顺、流畅、好懂。其不足之处是有时原文不能字字落实。 这两种翻译方法当以直译为主，意译为辅。

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童稚记趣PPT，第六部分内容：课堂检测

1、下列加点字用法不同的一项是（ ）

A、心之所向 B、昂首观之 C、项为之强

2、下面加点字，释义相同的一项是（ ）

A、明察秋毫 必细察其纹理 B、余忆童稚时 故时有物外之趣

C、怡然称快 怡然自得 D、昂首观之 做青云白鹤观

3、下列加点字意义相同的一项是（ ）

A、①舌一吐而二虫尽为所吞 ② 以土砾凸者为丘

B、①蹲其身，使与台齐 ②见藐小微物，必细察其纹理

C、①留蚊于素帐中 ②于土墙凹凸处

D、①徐喷以烟，使其冲烟飞鸣②以丛草为林

4、第一段中统领全文的一个词语是＿＿＿＿。

5、文章围绕物外之趣，写了那几件事？

6、说说“项为之强”的表达作用是什么？

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《童稚记趣》PPT课件:

《童稚记趣》PPT课件 第一部分内容：快速记忆 体裁 散文。 作者 沈复 ，字（三白）， 清代文学家。 本文节选自《浮生六记》。 文言文翻译的要求： 文言文翻译要做到信、达、雅三个字..

文件信息

更新时间: 2024-11-20

所属频道：冀教版七年级语文上册

素材版本：PowerPoint2003及以上版本(.ppt)

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