《未选择的路》PPT课件

描述

《未选择的路》PPT课件

作者简介

弗罗斯特（1874-1963）美国诗人，生于加利福尼亚州。他徒步漫游过许多地方，被认为是“新英格兰的农民诗人”。其代表作有诗集《少年的意志》《白桦树》等。

写诗人勇敢地选择了一条充满挑战的道路。

但我却选择了另外一条路，它荒草萋萋，十分幽寂，显得更诱人，更美丽； 虽然在这条小路上，很少留下旅人的足迹。

... ... ...

讨论

四节诗各表达了什么意思？请同学们用简洁的语言概括每小节的意思。

怎样理解诗歌中所说的“路”？这是怎样一种表现手法？请从学过的课文中找出类似的例子。

诗人虽然写了自己所选择的路，但重点都放在未选择的路上。诗题也表明了这一点。既然已经作出了选择，为什么着重写未选择呢？

学了这首诗，你从中悟出了什么道理？

... ... ...

诗人说另外一条路“荒草萋萋，十分幽寂”，为什么又说它“显得更诱人，更美丽”?

正因为人迹稀少，才会荒草萋萋，十分幽寂，但也正因为无人涉足，才给人新鲜感，才有可能发现别人没有发现的美丽。这条路上人迹罕至，代表着这条路也许更艰辛、更需要开拓，正因为如此，才更具有诱人探索的魅力。

这首诗蕴涵了怎样的人生哲理?

人生就是一次又一次的选择，在人生的岔路口，你做出什么选择将决定你的一生如何度过。人只能选择一种人生道路，所以要慎重。但也要有魄力，勇于创新和进取。

... ... ...

问题探究

什么是象征？象征跟比喻有什么区别？

象征: 用具体的事物表示某种特殊的意义。在文学作品中，明写甲事物，借写甲事物暗示乙事物，但甲事物本身作为一种表现手段，一种具体形象，也要求给予充分注意。

比喻: 用有类似点的事物来比拟想要说的事物，以便表达得更加生动鲜明。

区别: 象征是一种谋篇立意的手法，比喻则是一种修辞手法，象征一般要统摄全篇，而比喻只在个别语句、语段中起作用。

布置作业

1、古今中外许多诗人作家，对“路”都有过精彩的描写。如屈原的“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”。请根据你的积累，另写出两条关于“路”的名言警句。

2、尝试写几句富有人生哲理的小诗，举行诗歌朗诵会，然后分小组出一期“诗歌园地”的手抄报。

关键词：未选择的路教学课件，鲁教版六年级下册语文PPT课件下载，六年级语文幻灯片课件下载，未选择的路PPT课件下载，.PPT格式；

更多关于《 未选择的路 》PPT课件, 请点击 未选择的路ppt标签。

《外国诗二首》PPT下载:

《外国诗二首》PPT下载 第一部分内容：方法引领 我们应该怎样阅读诗歌? 1.一读指读题目读作者读创作背景。这一环节旨在弄清每句诗的大体意思。 2.二品品味、揣摩诗中作者表达的情感、..

《外国诗二首》PPT课件:

《外国诗二首》PPT课件 第一部分内容：学习导航 学习目标 1.了解两首诗作者的生平及创作情况，熟读并背诵本诗。 2.体味诗人的思想感情，激发想象，培养读诗的兴趣，提高诗歌鉴赏能力..

《外国诗二首》PPT:

《外国诗二首》PPT 第一部分内容：假如生活欺骗了你 作者简介 亚历山大谢尔盖耶维奇普希金（1799～1837），俄罗斯伟大的民族诗人、小说家史称俄罗斯文学之父。他被认为是俄罗斯文学语..

文件信息

更新时间: 2024-07-06

所属频道：鲁教版六年级下册语文

素材版本：PowerPoint2003及以上版本(.ppt)

文件大小：807 KB

显示比例：普屏4:3

附件类型：.rar

本模板属于 语文课件 鲁教版六年级下册语文 行业PPT模板

预览效果