行业类别 | 格式 | 大小 |
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冀教版五年级语文上册 | pptx | 6 MB |
描述
《将相和》PPT课件11
故事背景
战国(公元前403~公元前221)后期,秦、楚、赵、魏、燕、韩、齐“七雄”并峙,战火频繁。秦国是最强的一个。秦国地处函谷关以西,其余六国在函谷关以东。赵国的东面是富强的齐国,西面是强大的秦国。赵国处在两大强国之间。“完璧归赵”的故事发生在秦国全力进攻楚国的时候。秦国不能集中更多兵力对付赵国,主要是用威胁的手段占赵国的便宜。
人物简介
廉颇(生卒年不详),封信平君,战国末期赵国的名将,主要活动在赵惠文王(前298—前266)、赵孝成王(前266—前245)、赵悼襄王(前245—前236年)时期。与白起、王翦、李牧并称“战国四大名将”。他曾在对齐国、魏国的战争中取得胜利。长平之战前期,他以固守的方式成功抵御了秦国军队。长平之战后,又击退了燕国的入侵,斩杀燕国的栗腹,并令对方割五城求和。晚年时,因不得志,他先后投奔魏国大梁和楚国,去世后葬于寿春(今安徽寿县境内)。
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品读课文
(1)课文中有几个小故事?找出每个故事相应的自然段。
(2)用一个合适的小标题概括每个小故事的内容。
(3)各个故事之间有什么联系?
课文共讲述了三个故事:
第一个故事(1—10自然段)完璧归赵 。
第二个故事(11—15自然段)渑池之会。
第三个故事(16-18自然段)负荆请罪。
字形相近的字:
璧( ) 壁( )
秦( ) 奏( )
归( ) 旧( )
克( ) 刻( )
词语解释:
攻无不克:攻城夺地,没有拿不下来的。
战无有胜:形容强大无比,每战必胜。
负荆请罪:负,背着。荆,荆条,用来打人的东西。本课指廉颇光着上身,背着荆条,到蔺相如家请罪。这个成语现用来表示向人认错赔罪。
同心协力:协,合。团结一致,共同努力。
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蔺相如为上卿后,廉颇的反应 :
廉颇很不服气,他对别人说:“我廉颇攻无不克,战无不胜,立下许多大功。他蔺相如有什么能耐,就靠一张嘴,反而爬到我头上去了。我碰见他,得给他个下不了台!”
1、你感觉廉颇的性格特点是什么?
廉颇居功自傲、性格直率。
2、蔺相如真的只是靠他的“一张嘴”吗?请同学们一边读一边感悟,哪些地方可以看出了蔺相如并不仅仅靠一张嘴,他是有能耐的。
对于廉颇挑衅,蔺相如的反应 :
行动上:“请病假不上朝,免得跟廉颇见面;远远看见廉颇骑着高头大马过来了,他赶紧叫车夫把车往回赶。”
语言上:秦王我都不怕,会怕廉将军吗?大家知道,秦王不敢进攻我们赵国,就因为武有廉颇,文有蔺相如。如果我们俩闹不和就会削弱赵国的力量,秦国必然乘机来打我们。我所以避着廉将军,为的是我们赵国啊!
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完璧归赵
起因:秦王企图骗取赵国的和氏璧。
经过:蔺相如机智勇敢斗秦王。
结果:蔺相如完璧归赵,被封为上大夫。
课文中对蔺相如的细节描写 :
蔺相如想了一会儿,说:“我愿意带着和氏璧到秦国去。如果秦王真的拿十五座城来换,我就把璧交给他;如果他不肯交出十五座城,我一定把璧送回来。那时候秦王理屈,就没有动兵的理由。”
表现了蔺相如:机智、勇敢
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教学目标
1.学会本课的10个生字。掌握“隆重、典礼、丝毫、抵御、侮辱、拒绝、和氏壁、完璧归赵”。
2.在理解课文内容的基础上,分清事情的前因后果。
3.理解课文内容,从蔺相如为了国家利益,对敌不畏强暴,机智勇敢和对友胸怀宽广,忍辱退让的精神以及廉颇知错就改的好品质中到启示和教育。
将相和
完璧归赵
起因:秦王企骗和氏璧
经过:机智勇敢斗秦王
结果:完璧归赵封大夫
渑池之会
起因:侮辱赵王要鼓瑟
经过:针锋相对逼击缶
结果:再立大功封上卿
负荆请罪
起因:廉颇不服欲羞辱
经过:相如回避忍退让
结果:负荆请罪将相和
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文件信息
更新时间: 2024-11-22
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