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鲁教版七年级下册语文 | pptx | 6 MB |
描述
阿长与《山海经》PPT课件6
作者简介 鲁迅(1881——1936)。原名周树人,浙江绍兴人。我国伟大的文学家、思想家、革命家。
代表作:小说集《呐喊》、《彷徨》,散文集《朝花夕拾》。
识记字词
骇 惶急 疮疤
掳 渴慕 霹雳
悚 诘问 惧惮
请你为阿长设计一分“个人简历”来认识阿长:
姓名:阿长(什么姑娘)
性别:女
身形:黄胖而矮
职业:保姆
文化程度:低
年龄:中年
... ... ...
整体把握,拎出线索:
快速阅读课文,标出课文中表示作者对阿长感情的词句。
不大佩服——不耐烦——空前敬意——敬意消失——新的敬意
找出作者感情变化的原因,用简要的话概括出这些事情。
①写阿长喜欢 “切切察察”的毛病
② 写阿长的睡相
③ 写元旦的古怪仪式
④ 写阿长一肚子繁琐的道理
⑤ 阿长讲长毛的故事
⑥ 写阿长谋害我的隐鼠
⑦ 阿长为我买《山海经》
... ... ...
分析这七件事,可以看出长妈妈是怎样的一个人?
阿长是一个很不幸而又热望一生平安的劳动妇女,她没有文化、粗俗、好事,而又心地善良、热心帮助孩子解决疑难。
①写阿长喜欢 “切切察察”的毛病
最喜欢的是常喜欢切切察察,向人们低声絮说些什么事,还竖起第二个手指在空中上下摇动,或者点着对手或自己的鼻尖。
动作描写,写出阿长切切察察的特点,表现了,我对他的不太佩服。
② 写阿长的睡相
在床中间摆成一个大字。
比喻,把阿长睡觉时的样子比成大字,形象生动。也说明阿长睡相不好。我对他不太佩服。
③ 写元旦的古怪仪式(不耐烦)
语言:第一句就得对我说:阿妈,恭喜恭喜。记得 么?你要记得这是一年运气的事情。不许说别的话。(郑重)
神情、动作:她却立刻伸出臂膊,一把将我按住。我惊异地看她时,只见她惶急地看着我。
... ... ...
3、阿长把《山海经》买回时,“我”有什么反应?体现了怎样的心情?
“我似乎遇到一个霹雳,全体都震悚起来,赶紧去接过来,打开纸包。”
我又惊又喜、感激不尽。
买《山海经》一事写出了长妈妈热爱、关心孩子的美好品质。
为什么不写阿长买书的过程?
不写阿长是怎么买到《山海经》的,就给读者留下一个广阔的想象空间,想象她怎样到处打听,她怎样跑书店书摊,她操了多少心,在想象中更觉得那真是一种“伟大的神力”。
... ... ...
既然作者这么尊敬她,为何题目直呼阿长?
1.本文前一部分多用抑笔,对她“不大佩服”、“讨厌”、又是“不耐烦”、“麻烦”,倘用“妈妈”称呼,名不符实;
2.将“阿长”与《山海经》连接,看似矛盾,却令人好奇;
3.用“阿”字有亲呢的意味,符合作者当时已经是四十六岁的中年人的口气。
拓展延伸
在你的生活中,有没有像阿长这样的给你留下深刻印象的人呢?你怎样看待他(她)?请写一篇随笔,来展示他(她)的形象。
作 业
课外阅读《朝花夕拾》,把你喜欢的文章讲给大家听。
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文件信息
更新时间: 2024-11-20
所属频道:鲁教版七年级下册语文
素材版本:PowerPoint2003及以上版本(.ppt)
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