| 行业类别 | 格式 | 大小 |
|---|---|---|
| 苏教版八年级语文上册 | pptx | 6 MB |
《明天不封阳台》PPT下载
描述
《明天不封阳台》PPT下载
第一部分内容：学习目标
1.理解文章思路，明确本文的行文线索。（重点）
2.学习本文夹叙夹议的写法，体会简洁而传神的描写手法。（难点）
3.树立人与自然和谐相处、共同发展的思想观念。（重点）
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明天不封阳台PPT，第二部分内容：轻点文题
题目中的“明天”交代了时间，“不封阳台”交代了事件。题目点明了中心事件，也揭示了行文线索。
走进作者
杜卫东，当代作家，北京人。著有杂文随笔集《青春的思索与追求》《山花与刺梅》等，报告文学集《世纪之泣》《茫茫人海启示录》等。
背景探寻
本文选自1995年1月12日《人民日报》。随着现代社会的不断发展，城市的高楼越建越多，城市也越来越喧嚣，为了削弱外界环境的影响，人们的生活环境也越来越封闭。因此，也就影响了人与自然的和谐相处。有感于此，作者写了这篇文章，提出“人与自然应和谐相处”这一重大生活话题。
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明天不封阳台PPT，第三部分内容：字词集锦
生难字
龟裂（ｊūｎ） 沐浴（mù）
荒芜（wú） 鳞次栉比（zhì）
霓虹灯（ní） 倏然（shū）
稚嫩（zhì） 脸颊（jiá）
蜷缩（quán） 孵育（fū）
喧嚣（xiāo） 悖论（bèi）
和谐（xié） 蹒跚（pán shān）
蚂蚱（mà zha） 温馨（xīn）
词语释义
①沐浴：文中比喻沉浸在某种环境中。
②荒芜：（田地）因无人管理而长满野草。
③倏然：忽然。
④蜷缩：蜷曲而收缩。
⑤领略：了解事物的情况，进而认识它的意义，或者辨别它的滋味。
⑥和谐相处：形容相处比较融洽。
⑦变幻莫测：变化多端，难以揣测。
⑧安身立命：生活有着落，精神有所寄托。
⑨情不自禁：抑制不住自己的感情。
⑩自给自足：依靠自己的生产满足自己的需要。
不速之客：没有被邀请而自己来的客人。
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明天不封阳台PPT，第四部分内容：主旨梳理
本文叙说了“我”家决定先不封阳台的事情，揭示了人与自然的正确关系，体现了人应当与自然和谐相处、共同发展的思想。
重难探究
作者对封阳台有什么情感和态度的变化？变化的原因是什么？
（1）情感和态度的变化：
打算：明天要封阳台——怀疑：明天还封阳台吗——决定：明天先不封阳台
（2）变化的原因：
“明天要封阳台”是为了阻隔住城市的喧嚣，开辟出一块活动的空间。后来作者对封阳台产生了怀疑：一是出于对鸽子的同情、忧虑之情，希望鸽子有个“安身立命的场所”；二是从人与自然应该和谐相处的角度思考明天是否封阳台的问题。最后决定“明天先不封阳台”。总之，明天不封阳台的主要原因就是要亲近大自然，与大自然和谐相处。
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明天不封阳台PPT，第五部分内容：特色品鉴
1.夹叙夹议，线索清晰。
文章以“是否封阳台”为线索贯穿全文，写“明天要封阳台”“明天还要封阳台吗”“明天先不封阳台”这三部分内容，都是叙议结合。纵观全文，叙述在不断往前推进，议论也在不断往纵深开掘，叙议并进。
2.描写抓住特征，简洁而传神。
文章在记叙和议论之中，兼有描写之笔，如对鸽子的描写，对内蒙古草原风光的描写，这些描写都充分抓住了对象的特征，用笔虽然不多，却生动传神。文中对鸽子眼睛的描写，表现了鸽子对人的提防、戒备的样子，这同样是人与自然关系的一种反映。
3.语言生动、形象，具有画面美。
一般说来，议论往往使用比较抽象的概念构成判断，进行逻辑的推演，本文的议论却较多地使用形象的画面来进行议论。如文章在强调人们应“用心去贴近自然”“爱护所有的自然造化，爱护一切有益的生命”时写道：“酒楼门口，不再有被囚于笼中的珍禽……我们不再张开捕网。”这里用有着强烈的现实针对性的四幅画面，表达了对美好的期盼之情，使语言有了更深的意味。
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文件信息
更新时间: 2024-06-29
所属频道：苏教版八年级语文上册
素材版本：PowerPoint2003及以上版本(.ppt)
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