| 行业类别 | 格式 | 大小 |
|---|---|---|
| 苏教版四年级语文下册 | pptx | 6 MB |
描述
《三顾茅庐》PPT课件3
辅助 潺潺 晌午 时辰
策略 同榻 捆好 恭喜
卧龙冈 秀丽宜人
茅塞顿开 诸葛亮
读一读
三顾茅庐 蜿蜒起伏 青翠欲滴
秀丽宜人 群雄纷争 茅塞顿开
... ... ...
请学生分段读课文，其他同学注意听，看看这位同学有没有读错的地方？
课题虽叫“三顾茅庐”，但文中实际只重点写了第三次，前两次都很简单提了一下，课文怎么交待的呢？请同学们自由读第一自然段，说说从这段中你知道些什么。
自读第三段剩下的内容，谈一谈，这一次的拜访中哪些地方让你体会到了刘备的“诚心诚意”。
（1）离诸葛亮的住处还有半里多路，刘备就下马步行。
（2）到了诸葛亮的家，刘备上前轻轻敲门。
（3）刘备让童子不要惊醒先生，吩咐关羽、张飞在门口休息，自己轻轻地走进去，恭恭敬敬地站在草堂的台阶下等候。
（4）等了半晌工夫，诸葛亮翻了一个身，又朝里睡着了。又等了一个时辰，诸葛亮才悠然醒来。
... ... ...
最后，刘备对关羽、张飞说了一句什么话呢？找出来读一读。
1.读一读这句话。
2.这句话中是用什么来比喻什么？为什么这么说？
那里的山冈蜿蜒起伏，好像一条等待时机腾飞腾飞的卧龙。
刘备听了茅塞顿开，像拨开云雾见到了青天。
我得到诸葛先生，就像鱼儿得到水一样啊！
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文件信息
更新时间: 2024-10-05
所属频道：苏教版四年级语文下册
素材版本：PowerPoint2003及以上版本(.ppt)
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