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行业类别 | 格式 | 大小 |
---|---|---|
苏教版三年级上册语文 | pptx | 6 MB |
描述
《古诗两首》PPT精品课件下载
第一部分内容:池上
[ 唐 ] 白居易
小 娃 撑 小 艇 ,
偷 采 白 莲 回 。
不 解 藏 踪 迹 ,
浮 萍 一 道 开 。
白居易:唐代大诗人。字乐天,晚年号香山居士。他一生作诗很多,以讽喻诗为最有名,语言通俗易懂,被称为“老妪能解”。叙事诗中《琵琶行》、《长恨歌》等极为有名。
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句子分析
小 娃 撑 小 艇,偷 采 白 莲 回 。
“撑、采、回”写出了小娃采莲的动作。
诗意:一个小孩撑着小船, 偷偷地采了白莲回来。
不 解 藏 踪 迹 ,浮 萍 一 道 开 。
“不解”:不懂得。刻画出了小娃的天真特点。
他不懂得隐藏自己偷摘莲蓬的踪迹,自以为谁都不知道。课时小船驶过,密密的浮萍分出了一道明显的水线,泄露 了他的秘密。
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总结概括
主题思想
《池上》这首诗为我们描述了一个偷采白莲回,却不懂藏踪迹的小孩形象,刻画了小孩顽皮、纯真的情态。
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古诗两首PPT,第二部分内容:所见
袁枚:清代诗人、散文家。字子才,号简斋,晚年自号仓山居士、随园主人、随园老人。汉族,钱塘(今浙江杭州)人。袁枚是清代中叶最负盛名、最有影响的诗人,居“乾隆三大家”之首。
牧 童 骑 黄 牛 ,
歌 声 振 林 樾 。
意 欲 捕 鸣 蝉 ,
忽 然 闭 口 立 。
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句子品析
牧 童 骑 黄 牛 ,
歌 声 振 林 樾 。
“骑、振”是对牧童的动态描写,把牧童那种悠闲自在、无忧无虑的心情和盘托出。
意 欲 捕 鸣 蝉 ,
忽 然 闭 口 立 。
那屏住呼吸,眼望鸣蝉的神情,显得特别专注。把小牧童天真烂漫、好听多事的形象,刻画得活灵活现。
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总结概括
主题思想
《所见》是清代诗人袁枚的名篇。诗人从动到静的变化,写得既突然又自然,把小牧童天真烂漫、好听多事的形象,刻画得活灵活现。
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文件信息
更新时间: 2024-07-07
所属频道:苏教版三年级上册语文
素材版本:PowerPoint2003及以上版本(.ppt)
文件大小:965 KB
显示比例:普屏4:3
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