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《阅读大地的徐霞客》PPT课件
徐霞客（1586—1641），名弘祖，字振之，号霞客，江苏江阴人。地理学家、旅行家和文学家。他经30年考察撰成的60万字《徐霞客游记》，开辟了地理学上系统观察自然、描述自然的新方向；既是系统考察祖国地貌地质的地理名著，又是描绘华厦风景资源的旅游巨篇，还是文字优美的文学佳作，在国内外具有深远的影响。近年，视徐霞客为游圣，步徐霞客足迹，游览祖国大好河山已成为中国旅游界的崭新时尚。
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请同学们自由朗读课文，把课文分段并简单地归纳一下每段的意思。
第一段（1）总写徐霞客是明朝末年的一位奇人，写了《徐霞客游记》这本千古奇书。
第二段（2）写徐霞客卓尔不群，立志考察祖国的山川地貌，并在此后的30年间历经艰辛获得了第一手考察资料。
第三段（3~5）通过具体事例写了徐霞客在考察途中所表现出的不畏艰险，锲而不舍的科学研究精神。
第四段（6）总结了徐霞客一生的游历价值。
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请同学们说说徐霞客，他人“奇”在哪里？
1、不求功名，立志考察探险。
2、不畏艰险，毅力超凡。
3、求真求实，锲而不舍。
4、成就千古奇书《徐霞客游记》。
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作业布置
1、有感情地朗读这篇课文。
2、课后向家人复述这个故事。
3、课外搜集有关徐霞客的资料。
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文件信息
更新时间: 2024-11-22
素材版本：PowerPoint2003及以上版本(.ppt)
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《阅读大地的徐霞客》PPT课件 徐霞客（1586—1641），名弘祖，字振之，号霞客，江苏江阴人。地理学家、旅行家和文学家。他经30年考察撰成的60万字《徐霞客游记》，开辟了地理学上系统观察自然、描述自然的新方向；既是系统考察祖国地貌地质的地理名著，又是描绘华厦风景资源的旅游巨篇，还是文字优美的文学佳作，在国内外具有深远的影响。近年，视徐霞客为游圣，步徐霞客足迹，游览祖国大好河山已成为中国旅游界的崭新时尚。 ... ... ... 请同学们自由朗读课文，把课文分段并简单地归纳一下每段的意思。 第一段（1）总写徐霞客是明朝末年的一位奇人，写了《徐霞客游记》这本千古奇书。 第二段（2）写徐霞客卓尔不群，立志考察祖国的山川地貌，并在此后的30年间历经艰辛获得了第一手考察资料。 第三段（3~5）通过具体事例写了徐霞客在考察途中所表现出的不畏艰险，锲而不舍的科学研究精神。 第四段（6）总结了徐霞客一生的游历价值。 ... ... ... 请同学们说说徐霞客，他人“奇”在哪里？ 1、不求功名，立志考察探险。 2、不畏艰险，毅力超凡。 3、求真求实，锲而不舍。 4、成就千古奇书《徐霞客游记》。 ... ... ... 作业布置 1、有感情地朗读这篇课文。 2、课后向家人复述这个故事。 3、课外搜集有关徐霞客的资料。 关键词：阅读大地的徐霞客课件PPT，北师大版五年级下册语文PPT课件下载，五年级语文幻灯片课件下载，阅读大地的徐霞客PPT课件下载，.PPT格式 更多关于《 阅读大地的徐霞客 》PPT课件, 请点击 阅读大地的徐霞客ppt标签。 《阅读大地的徐霞客》PPT课件2:《阅读大地的徐霞客》PPT课件2 徐霞客简介 徐霞客（15861641），名弘祖，字振之，号霞客，江苏江阴人。明地理学家、旅行家和文学家。他经30年考察撰成的60万字《徐霞客游记》，是描绘..相关搜索:
