《语文园地三》PPT(六年级上册)

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描述

《语文园地三》PPT(六年级上册)

第一部分内容:习 作

_____让生活更美好

围绕美食、旅行、梦想、创意、集邮、阅读、种花、诚信等话题写一篇习作,说说是什么让你的生活更美好。

习作例文

诚信让生活更美好

孔子说:“人而无信,不知其可也。”曾经发生的一件小事,让我真切地感悟到诚信的可贵。①

星期五下午,同桌琳琳一脸兴奋地对我说:“听说省图书馆正在举办少年画展,明天我们一起去看吧!”我正想去长长见识,于是我们约定星期六下午两点在图书馆门口见面,不见不散。②

① 引用名言,开篇点题,说明了诚信的可贵。

② 写事情的起因:约好去图书馆。

... ... ...

语文园地PPT,第二部分内容:交流平台

交流内容

这个单元的每篇课文前,都会给我们设定几个任务,如《竹节人》里有“写玩具制作指南,教别人玩这种玩具”等任务。为了完成这样的任务,你是如何阅读课文的呢?请同学们把自己的阅读心得说给大家听,同时也学一学别人的阅读技巧。

交流展示

阅读前先明确阅读任务,然后筛选与任务有关的材料,与任务无关的材料不需要逐字逐句地读,甚至可以略去不读。

我发现第 10 课《宇宙生命之谜》旁边是一位同学的阅读批注。 这位同学根据不同的阅读目的选用了恰当的阅读方法,我也要这样做。

带着阅读目的,有针对性地阅读,边读边圈画有用信息,可以提高阅读效率。 如,学习第 11 课《故宫博物院》,为家人计划故宫一日游,画故宫参观路线图,我就是这样做的。

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语文园地PPT,第三部分内容:词句段运用

下面的句子写出了人入迷的样子。读一读,试着写一写类似的情景。

下课时,教室里摆开场子,吸引了一圈黑脑袋,攒着观战,还跺脚拍手,咋咋呼呼,好不热闹。 常要等老师进来,才知道已经上课。

偏偏后面的同学不知趣,看得入了迷,伸长脖子,恨不能从我们肩膀上探过来。

只见罗丹一会儿上前,一会儿后退,嘴里叽里咕噜的,好像在跟谁说悄悄话;忽然眼睛闪着异样的光,似乎在跟谁激烈地争吵。 他把地板踩得吱吱响,手不停地挥动……一刻钟过去了,半小时过去了,罗丹越干越有劲,情绪更加激动了。 他像喝醉了酒一样,整个世界对他来讲好像已经消失了——大约过了一个小时,罗丹才停下来,对着塑像痴痴地傻笑,然后轻轻地吁了口气。

... ... ...

语文园地PPT,第四部分内容:日积月累

春 日

[宋] 朱 熹

胜日①寻芳②泗水滨③,

无边光景④一时新。

等闲⑤识得东风面⑥,

万紫千红总是春。

①胜日:此处指晴日。

②寻芳:游春,踏春。

③滨:水边。

④光景:风光风景。

⑤等闲:轻易,寻常。

⑥东风面:借指春天。

【诗意】我在一个春光明媚的美好日子来到泗水河边观花赏草,只见无边无际的风光景物焕然一新。 轻易就可以看出春天的面貌,万紫千红,到处都是百花齐放的美丽景致。

【赏析】这是一首春游诗,赞美了万紫千红、生机勃勃的春天景色,点出了“东风”是万紫千红的春天的源头这个道理,表达了作者对万物复苏的春天的喜爱之情。

【作者】朱熹(1130~1200),字元晦,世称朱文公。 南宋理学家、思想家、教育家、诗人、儒学集大成者。他的诗歌善于说理,富有生活气息。

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文件信息

更新时间: 2024-07-11

所属频道:人教版六年级上册语文

素材版本:PowerPoint2003及以上版本(.ppt)

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