《传统节日》PPT课件(第二课时)

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《传统节日》PPT课件(第二课时)

第一部分内容:学习目标

1.有感情地朗读课文。背诵自己喜欢的部分。

2.理解课文内容。(重点)

3.初步了解一些传统节日和民间风俗。(难点)

通过上一节课的学习,我们已经初步理解了课文内容,为了更深入地理解课文,老师送给大家一把金钥匙,这就是核心问题和串珠问题。让我们带着这些问题理解课文。

核心问题:

这些传统节日带给人们的是什么?

串珠问题:

1.一读:读课文,想一想:本文介绍了哪些传统节日?

2.二思:说说本文所介绍的这些节日有哪些民俗活动。

3.三探:你还知道哪些传统节日的习俗?

4.四悟:你最喜欢哪个传统节日?为什么?

... ... ...

传统节日PPT,第二部分内容:品读释疑

春节到,人欢笑,

贴窗花,放鞭炮。

说说你对这句话的理解?

“人欢笑”,写出过春节时,人们的心里很高兴。“贴窗花,放鞭炮”概括了这一节日的最具代表性的民俗活动。当然春节习俗还有:包饺子、拜年、�压岁钱,还有贴春联。

元宵节,看花灯,

大街小巷人如潮。

说说你从这句话中感受到了什么?

“看花灯”是元宵节的最具代表性的民俗活动。“大街小巷人如潮”用比喻的手法,写出了大街上的热闹场景,人们像潮水一样,涌来又散去。

清明节,雨纷纷,

先人墓前去祭扫。

你从这句话中体会出了什么?

这句话写出了人们在清明节里都做什么了。“雨纷纷”是环境描写,写出了一种凄风苦雨的天气,也代表人们的哀伤的心情。“先人墓前去祭扫”,交代了清明节人们的主要活动。

... ... ...

传统节日PPT,第三部分内容:课文主旨

本文以儿歌的形式介绍了我国几个传统节日的民俗活动,表达了对传统文化的热爱和赞美之情。

走进中华传统文化

【春联】

据说贴春联的习俗,大约始于一千多年前的后蜀时期,这是有史为证的。此外根据《玉烛宝典》,《燕京岁时记》等著作记载,春联的原始形式就是人们所说的“桃符”。

到了宋代,人们便开始在桃木板上写对联,一则不失桃木镇邪的意义,二则表达自己美好心愿,三则装饰门户,以求美观。

唐朝以后,除了以往的神荼、郁垒二将以外,人们又把秦叔宝和尉迟恭两位唐代武将当作门神。

课堂小结

本课是识字课,将表示传统节日和民间风俗的词语集中儿歌中,我们在诵读中了解了我国的传统节日及民间习俗。丰富了我们的知识,积累了语言,并让我们感受到了祖国源远流长的历史文化。

... ... ...

传统节日PPT,第四部分内容:课后习题解答

1.朗读课文,背诵课文。

教师点拨:要读得热情,读出对祖国节日的赞美和热爱之情。在熟读的基础上学会背诵,记住我国的这几个典型的传统节日。

2.按照时间顺序排列下面的节日,再选一两个说说你是怎样过节的。

端午节 清明节 元宵节 春节 重阳节 中秋节

教师点拨:先按照时间顺序排一排。这几个节日,一般按照农历过的,春节是农历正月初一,元宵节是农历正月十五,清明节是按照阳历的4月4日或5日,端午节是农历的五月初五,中秋节是农历的八月十五,重阳节是农历的九月初九。知道时间就好排顺序了。再选两个节日说一说,自己是怎么过的。

参考答案:春节 元宵节 清明节 端午节 中秋节 重阳节

(1)元宵节:这一天,我和家人一起吃元宵,晚上,我和小伙伴在公园里看花灯,放烟花。

(2)中秋节:在我们这儿是除了春节外,第二重要的节日。这一天,我会和家人团圆赏月,吃月饼。

3.选做:我国很多民族有自己的传统节日,你知道哪些?

教师点拨:我国的各民族的节日,我们已经有所了解,可以查查资料,再说出几个来。

参考答案:我知道的其他民族的传统节日有:蒙古族的那达慕、傣族的泼水节、傈僳族的刀杆节、彝族的火把节、白族的三月街、哈尼族的扎勒特、藏族的酥油花灯节、景颇族的目瑙纵歌节、拉祜族的月亮节、苗族的花山节等等。

... ... ...

传统节日PPT,第五部分内容:当堂检测

一、把音节补充完整。

t____ ___ǐ q____ x____

贴春联乞巧 大街小巷

l____ sh____ j____ ch____ t____

牛郎  赏  菊  传 统

二、看拼音写字词。

jìng jiē

敬爱 街道

ài rè n�o

艾草 热 闹

三、辨字组词我能行。

团( ) 贴( ) 街( )

困( ) 粘( ) 衔( )

郎( ) 舟( ) 转( )

朗( ) 船( ) 传( )

四、填一填,分一分。

①(贴)窗花 ②( )龙舟 ③( )月饼

④( )花灯 ⑤( )鞭炮 ⑥( )菊花

⑦( )粽子 ⑧( )灯谜

春节:______ 中秋节:______ 元宵节:______

重阳节:______ 端午节:______

... ... ...

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