行业类别 | 格式 | 大小 |
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人教版二年级语文下册 | pptx | 6 MB |
描述
《大象的耳朵》PPT
第一部分内容:会认的字
似 耷 咦
竖 竿 舞 烦
会写的字
扇
组词:(扇风)(扇子)
造句:天气很热,奶奶正用扇子给他扇风呢!
慢
组词:(很慢)(慢点)
造句:今天阴天,衣服干得很慢。
遇
组词:(遇见)(相遇)
造句:今天我在商场里遇见了好朋友。
兔
组词:(白兔)(玉兔)
造句:农场里有很多可爱的兔子。
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大象的耳朵PPT,第二部分内容:词汇积累
散步:为了锻炼或娱乐而随便走走,漫步徘徊。
(例句:晚饭后,我喜欢到公园去散步。)
生来:生来,从小时候起;从来。
(例句:这孩子生来就结实。)
不安:表示一种忐忑,心里有一种不舒服的情绪,多用于表示一个人干了错事后害怕被人发现的心理。
(例句:老来麻烦您,真是不安。)
自言自语:自己对自己说话。
(例句:爷爷年纪大了,总是自言自语,看上去很孤单。)
近反义词辨析
近义词:慢慢地——缓缓地 耷拉——低垂
遇到——遇见 生来——天生
辨析:慢慢地——缓缓地
同:都是指进行的速度慢,但状态不一定变化。
异:“缓缓地”偏重主观感受,“慢慢地”偏重客观描述。
例句:手风琴的风箱缓缓地拉开了,手指慢慢地移动着。
反义词:竖着——横着 耷拉——高昂
辨析:耷拉——高昂
耷拉:一种状态,松弛地下垂。
高昂:意思是高高地昂起
例句:一场狂风暴雨过后,门前的月季花耷拉下高昂的头,令我感到十分惋惜。
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大象的耳朵PPT,第三部分内容:课文认读
1.大象有一对大耳朵,像扇子似的,耷拉着。
2.小兔子说:“咦,大象啊,你的耳朵怎么耷拉下夹了?”
3.大象也不安起来,他自言自语地说:“他们都这么说,是不是我的耳朵真的有毛病啦?我得让我的耳朵竖起来。”
4.怎么才能让耳朵竖起来呢?
5.每天,大象站着睡觉的时候,就用两根竹竿把耳朵撑起来。
6.可是,大象的耳朵眼儿里,经常有小虫子飞进去,还在里面跳舞,吵得他又头痛,又心烦。
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大象的耳朵PPT,第四部分内容:走进课文
大象有一对大耳朵,像扇子似的耷拉着。
这一天,大象正在路上慢慢地散步,遇到了小兔子。
小兔子说:“咦,大象啊,你的耳朵怎么耷拉下夹了?”
大象说:“我生来就是这样啊。”
小兔子说:“你看,我的耳朵是竖着的,你的耳朵一定是出毛病了。”
后来,大象又遇到了小羊。小羊也说:“大象啊,你的耳朵怎么是耷拉着的呢?”
小鹿、小马,还有小老鼠,见到了大象,都要说他的耳朵。
大象也不安起来,他自言自语地说:“他们都这么说,是不是我的耳朵真的有毛病啦?我得让我的耳朵竖起来。”
怎么才能让耳朵竖起来呢?
每天,大象站着睡觉的时候,就用两根竹竿把耳朵撑起来。
可是,大象的耳朵眼儿里,经常有小虫子飞进去,还在里面跳舞,吵得他又头痛,又心烦。
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大象的耳朵PPT,第五部分内容:句段导读
1.大象有一对大耳朵,像扇子似的耷拉着。
这句话交代了事情发生的背景。这是一个比喻句,大象的耳朵是本体,扇子是喻体。
2.有虫子来的话,大象只要把他的大耳朵一扇,就能把他们赶跑。
“只要……就……”是表示条件关系的关联词语。表示一个事情需要一个条件,就可以出现相应的结果。例句:只要我们肯付出,就一定会有回报。
知识链接
每个人都是独一无二的
一只小老鼠认为自己很渺小,总是自卑地羡慕别人。
它看到放射着万丈光芒的太阳,便由衷地赞美太阳的伟大。太阳说:“乌云出来,你就看不见我了。”
一会儿,乌云出来遮住了太阳。小老鼠又赞美乌云的伟大。乌云说:“风一来,你就明白谁最伟大了。”
一阵狂风吹过,云消雾散。小老鼠又情不自禁地赞美风的伟大。风却说:“你看前面那堵墙,我都吹不过呀!”
小老鼠爬到墙边,十分景仰地赞美墙是世界上最伟大的。墙说:“你却能站在我的肩头,你自己才是最伟大的!”
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大象的耳朵PPT,第六部分内容:课后习题
1.读拼音,写词语。
shàn zi kuài màn yù jiàn tù zi
ān xīn shù �ēn tòng kǔ zuì duō
2.用“ ”画出每组中不是同类的词语。
(1)山羊 老鼠 飞机 兔子
(2)小猫 淘气 顽皮 可爱
(3)耳朵 鼻子 眼睛 脚丫
(4)白马 黑猫 花狗 绿叶
3.照样子写句子。
例:这一天,大象正在路上慢慢地散步,遇到了小兔子。
____________ 正______________。
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《大象的耳朵》PPT课件:
《大象的耳朵》PPT课件 第一部分内容:检查预习 似 咦 烦 慢 耷 竖 竿 舞 安 扇 痛 遇 多音字 似 s(似乎) sh(似的) 例:草叶上的露水好似( )晶莹的珍珠。例:十五的月亮像一个..
《大象的耳朵》PPT(第二课时):
《大象的耳朵》PPT(第二课时) 第一部分内容:课时目标 1. 分角色扮演,读懂动物之间的对话,理解课文内容。(难点) 2. 说说为什么大象最后说人家是人家,我是我。(难点) 复习导入 ..
《大象的耳朵》PPT(第一课时):
《大象的耳朵》PPT(第一课时) 第一部分内容:教学目标 1.会认9个生字,会写8个生字,掌握多音字似、扇。(重点) 2.熟练地朗读课文,读懂动物之间的对话,理解课文内容。(重点) 3...
文件信息
更新时间: 2024-11-24
所属频道:人教版二年级语文下册
素材版本:PowerPoint2003及以上版本(.ppt)
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