行业类别 | 格式 | 大小 |
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苏教版八年级生物上册 | pptx | 6 MB |
描述
《生态系统的组成》PPT
第一部分内容:本节目标
概述生态系统的组成
概述生态系统中的食物链和食物网
举例说出某些有害物质会通过食物链不断积累
把同学们所说的综合起来,上述的池塘和太阳等一起成为一个整体,也就是生态系统。
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生态系统的组成PPT,第二部分内容:生态系统的成分
各成分的作用
非生物成分 生物活动的场所
生产者 转化和储存能量
消费者 传递物质和能量
分解者 降解有机物使能以再次利用
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巩固练习
1.欧美国家时兴一种水晶球样的生态球作为家庭摆设。该球密闭,内装有水和两三条小鱼,底部有珊瑚、沙子等,并生长着一些水藻,妙在里面的小鱼、水藻常年都是活的。请问:
(1)此生态球应放在有__________的地方。
(2)此生态系统中除小鱼(或小虾)和水藻外,还应包括______________和________ 。
(3)此球内的小鱼和水藻能常年生存的原因是_________________________ 。
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生态系统的组成PPT,第三部分内容:生态系统中的食物链和食物网
定义:生物之间通过取食的关系而互相联系形成的链。
提问:什么是食物链?什么是食物网?二者之间存在什么关系呢 ?
自主学习课本P88第一自然段,理解食物链与食物网及其二者的关系.
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讨论
1.每条食物链中的起点生物是什么?属于生态系统的什么成分?它的能量来自于哪儿?
2.各条食物链中的动物属于生态系统的什么成分?根据它们所吃的食物不同,可以将它们分为哪几类?它们分别位于食物链的哪个环节
总结
1.食物链通常都是由一种绿色植物开始的
2.位于食物链中第2个环节的生物通常都是植食性动物
3.位于食物链中其他环节的生物大多数是肉食性动物
4.箭头的指向代表着物质和能量的流向
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生态系统的组成PPT,第四部分内容:生物富集及其影响
人吃了含有重金属的鱼之后,身体里也含有重金属,但是人体很难将这些物质分解,因此,随着所食含重金属食物的量的增多,人体内的重金属含量也在增加,这就是生物富集。
1.下图表示处于平衡状态的某温带草原生态系统的食物网,请根据图回答:
(1)这个生态系统的食物网中包括_____条食物链。
(2)个体数目最多的是___ 。
(3)此生态系统中,兔与草的关系是___,兔与昆虫、鼠的关系是___。
(4)如果由于自然灾害使草的数量大减,则鹰的数量会___。
(5)停止围猎后,经过若干年的恢复,狼的数量显著增加,草原植被也得到恢复。这说明生态系统具有______能力。一般地说,生物的种类和数目越多,生态系统结构越______,这种能力越强,生态平衡越容易______。
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《生态系统的组成》PPT课件:
《生态系统的组成》PPT课件 第一部分内容:探究主题一 生态系统的成分 1.什么是生态系统? 在一定的地域内,生物与环境形成的统一整体,叫做生态系统。 生态系统的范围有大有小,小到..
文件信息
更新时间: 2024-11-10
所属频道:苏教版八年级生物上册
素材版本:PowerPoint2003及以上版本(.ppt)
文件大小:1713 KB
显示比例:普屏4:3
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