《手机主题班会》PPT

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描述

《手机主题班会》PPT

记得90年代初,见到的是“大哥大”,跟大砖头一样,能用上它的人身份肯定不一般。谁又能想到,十多年后,手机已是“旧时富人手中机,飞入寻常学生中”。

今日关注

○我班带手机的人数

○如何获得手机

○得到手机后的用途

○家长老师的态度

○本人分析带手机的利与弊

○提出解决方法

... ... ...

我们如何获得手机

① 亲人赠送

② 自己零用钱买

亲人赠送手机的目的

①调查中有的同学家长有时会长期不在家,孩子有手机方便联系,且可以了解孩子目前的情况;

②奖励:有的家长买手机作为孩子生日礼物,鼓励孩子好好读书。有的家长则应孩子要求,成绩进步后买手机作奖励。

自己买手机的目的

①与同学联系,增进友谊,把烦恼和同学讲,减轻压力;学习上交流,共同进步;

②与家长联系,有时家长在外,学生遇到困难,可及时向家人反映,寻求帮助;

③向老师汇报学习情况,疑难问题也可及时找老师请教,在学校遇到困难也可跟老师反映。

... ... ...

家长的态度

同意的原因 :

①方便与自己联系 80%

②与孩子更好沟通 15%

不同意的原因 :

①用于谈恋爱 47%

②怕孩子上课,发短信、游戏等 19%

③怕孩子收到不健康短信 34%

老师的态度

不同意 /没有必要带手机回校

(IC卡、200卡可替代手机 )

①学校规定 ②上课受到影响

... ... ...

利的方面:

①手机作为高科技产物,确实可以给我们带 来许多生活上的方便,学生可以通过手机及时与家长联系,也可以向老师汇报学习等

②与以前同学多交流,可以保持原有的友谊;与现在同学多交流,可以增进友谊,遇到疑难问题时,可以用手机进行讨论。

③一些手机的拍摄功能,可以随时拍下一些有意义有价值的东西。

④里面的闹钟装置,可以随时使用.

⑤通话记录功能,手机不像家里的电话一样不在家的时候别人打电话来不知道,在手机里是有记录的。方便查阅。

⑥手机的本身小儿玲珑,占很小的面积可以随身携带。

⑦当学生外出游玩或在其他地方遇到危险时可以及时向家长,老师或警察求助。

弊的方面:

①短信聊天,影响休息,贻误学业。多数家长反映,孩子用手机谈论学习的内容少,用于同学之间联系或发短信的多。调查的两个班中,甲班成绩明显高于乙班,说明手机必会给学业造成大的影响。

②不良信息,玷污心灵。据了解,北京市一所中学曾做过一个调查:在学生发送接受的手机短信息中,70%是与正常学习和生活无关的信息,10%以上是黄色短信息,部分学生甚至把相互转发“黄段子”当作时尚。

③助长学生攀比成风。每到课余时间或放学以后,一些学生就会围在一起,相互“切磋”手的款式和功能。校园里的手机越来越多,档次也越来越高,对那些没有手机的学生很容易造成心理上的不平衡。在攀比之风的影响下,有些学生开始盲目追逐,因为手机更新换代十分迅速,外形、功能都日新月异,学生会炫耀自己的家境,父母地位。这样会让学生把父母当成靠山,不思进取。

④额外增加父母负担。在学校进行的抽样调查显示,学生购买手机的资金全部直接或间接来自于父母,另外,还有每月几十元到上百元不等的话费也需要家长掏腰包。以一年计算,家长花在孩子手机上的费用至少要500元。对于经济条件并不宽裕的家庭来说,给孩子买手机等于是给家长增添了新的负担。

... ... ...

我们应如何正确地使用手机?

1.以健康的心态使用手机

带手机只是为了及时联系,而不是为了炫耀和娱乐以及放废学业。

2.具备自律意识

学生在上课一定要关机关机 。

带手机进考场,无论是否用于作弊,当作弊论处论处。

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文件信息

更新时间: 2024-06-27

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