行业类别 | 格式 | 大小 |
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浙教版九年级科学上册 | pptx | 6 MB |
描述
《能量的获得》PPT
第一部分内容:学习目标
1、说出细胞呼吸的含义,懂得有机物的氧化分解是生命活动所需能量的来源;
2、列举人体及植物进行无氧呼吸的实例,比较其与有氧呼吸的异同点;
3、举例说明在不同的环境中生活的动物获得氧气的方式不同。
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能量的获得PPT,第二部分内容:呼吸作用
食物是人体获得能量的来源,你知道食物是如何为人体提供能量的吗?
呼吸作用:有机物在细胞中酶的催化作用下发生氧化分解,释放出能量的过程。
1.有氧呼吸
你还记得糖类氧化分解的化学反应式吗?
在充足的氧气参与下,细胞将有机物彻底氧化分解,生成二氧化碳、水等代谢终产物,同时释放出能量的过程。
2.无氧呼吸
在无氧的条件下,细胞将有机物分解成不彻底的氧化产物,同时释放能量的过程。
在长久没有运动的情况下,短时间进行剧烈的跑动,你的两腿会有什么感觉?为什么?
A.动物:
为什么休息以后这种酸胀的感觉又会逐渐消失?
B.植物:
高等植物在水淹的情况下也可进行短时间的无氧呼吸,产生酒精。
苹果贮存久了,会有酒的气味散发出来。
C.微生物
微生物也能进行无氧呼吸,如酵母菌发酵酿酒。
酵母菌既能有氧呼吸,又能无氧呼吸。
还有部分微生物只能在无氧的条件下生存
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能量的获得PPT,第三部分内容:多样的呼吸器官
动物要依靠氧气和食物维持生命,在不同的环境中生活的动物,获取氧气的方式也不同。
人→肺
蛙→肺和皮肤
鱼→鳃
蚱蜢
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能量的获得PPT,第四部分内容:细胞呼吸的意义
1.为生物体的生命活动提供能量
细胞呼吸释放的能量,一部分转变为热能而散失;另一部分可用于细胞 分裂、矿质吸收、肌肉收缩、神经冲动及冲动的传导等各项生命活动。
2.为体内其他化合物的合成提供原料
细胞呼吸过程产生的一些中间产物,可以成为合成体内一些重要化合物的原料。如丙酮酸,可以通过氨基转换作用合成丙氨酸。
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能量的获得PPT,第五部分内容:随堂练习
1.下列不属于呼吸作用的结果的是( )
A. 放出二氧化碳 B. 产生氧气
C. 释放能量 D. 生成水
2.与无氧呼吸相比,有氧呼吸的特点是( )
A. 需要酶的参与 B. 分解有机物
C. 释放能量 D. 有机物彻底氧化
3.呼吸作用是生物的共同特征,其根本原因是( )
A. 生命活动都需要能量
B. 呼吸作用产生的水是生命活动所必需的
C. 生命活动每时每刻都需要氧
D. 生命活动产生的二氧化碳必须及时排出
4.人体内二氧化碳浓度最大的地方是( )
A. 肺泡
B. 肺泡周围毛细血管
C. 组织细胞
D. 组织细胞周围毛细血管
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文件信息
更新时间: 2024-11-30
所属频道:浙教版九年级科学上册
素材版本:PowerPoint2003及以上版本(.ppt)
文件大小:1075 KB
显示比例:普屏4:3
附件类型:.rar
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