行业类别 | 格式 | 大小 |
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浙教版八年级科学下册 | pptx | 6 MB |
描述
《空气污染与保护》PPT课件
第一部分内容:空气与我们
1.请你从“空气的成分”这一角度来谈谈它对我们的重要性?
氧气供呼吸
二氧化碳制汽水、灭火
氮气
稀有气体
水蒸气
可见空气是我们非常宝贵的资源!
2.阅读课本了解“可吸入颗粒物”的特点与对人类健康的危害?
不易沉降、长期漂浮在空气中的固体颗粒物
我们人类吸入后会引起:
慢性气管炎、
尘肺、
矽肺、
肺癌
3.你们知道这些可吸入颗粒物是哪里的来的吗?
工厂排出的烟尘、汽车排出的碳烟、建筑工地上卷起的尘土
4.引起空气污染另一种原因是:进入一些正常情况下空气中原来没有的有毒有害的成分。
最典型的就是来自汽车尾气排放的气体:
一氧化碳
氮氧化物(一氧化氮和二氧化氮)
二氧化硫
... ... ...
空气污染与保护PPT,第二部分内容:空中死神:酸雨
酸雨是天然降水(包括雨、雪、霜、雹、露等)在其形成和降落过程中,吸收并溶解了空气中的二氧化硫和氮氧化物等物质,形成了pH小于5.6的酸性降水。
酸雨中主要的有害物质是硫酸和硝酸,它们有强烈的腐蚀性!
阅读课本,归纳出酸雨的危害?
1.影响人体健康
2.使水域和土壤酸化,损害农作物和林木生长
3.污染地表水和水源,使水生生物无法生存
4.腐蚀建筑物、文化古迹和金属设备
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空气污染与保护PPT,第三部分内容:保护空气
我们可以做些什么,让空气变好呢?
①控制污染源
(汽车尾气、工业废气处理后再排放)
②加强空气质量监测和预报
空气污染指数
将常规监测的几种空气污染物浓度简化成数值形式,分级表示空气污染程度和空气质量状况。
空气质量状况首要污染物
二氧化硫、一氧化碳、二氧化氮、可吸入颗粒物、臭氧
③发展“绿色工业”,使用清洁能源
④植树造林
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空气污染与保护PPT,第四部分内容:家庭小实验
1.在载玻片上贴一层双面透明的不干胶带,分别放置在各种不同的环境里,收集空气中的悬浮颗粒物。
2.在载玻片下面衬一黑纸,用肉眼观察随着放置时间的延长,不干胶带上出现的变化,这说明什么?
空气中有可吸入颗粒物
3.放置24小时后,收回载玻片,先用放大镜观察不干胶带。然后,在载玻片的不干胶带上面盖上盖玻片,放在显微镜下再仔细观察。
不干胶带上有___________;它们是怎么来?____________________不同环境所粘的颗粒物一样吗?
不同环境中所粘的颗粒物是不同的
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文件信息
更新时间: 2024-11-22
所属频道:浙教版八年级科学下册
素材版本:PowerPoint2003及以上版本(.ppt)
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