《雨下得有多大》明天的天气怎样PPT课件3

《雨下得有多大》明天的天气怎样PPT课件3
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《雨下得有多大》明天的天气怎样PPT课件3

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《雨下得有多大》明天的天气怎样PPT课件3

课前检测:

1.根据温度的读法或写法进行转换。

37摄氏度写作 零下5摄氏度写作

4°C 读作 12 °C读作

2.一天中气温最高的时刻在( )。

3.判断

百叶箱里放置的测量仪器有干湿计、气压计、温度计。( )

全国各地的百叶箱的放置高度是不同的,沿海地区高,内陆地区低。( )

... ... ...

学会制作简单的雨量器

1.沿塑料瓶的肩部剪开,取下部。

2.在瓶子的侧面贴上标尺,再贴一层透明胶带。

3.将剪下的瓶顶部倒扣在瓶子上。

友情提示:制作时注意安全,别弄伤了手。

用雨量器测量降雨量时要注意:

测雨量前,要把水加到“0”刻度。

测量时把雨量器放在空旷的地方,想办法把它固定。

读数时,要把雨量器放在平的地方,视线与刻度保持水平,从“0”刻度开始读数。

测量雨量时应记下测量时间,才能比较雨势大小。

... ... ...

思 考:

雨量器的口径大小是否对测量有影响?

用大小不同的雨量器测量降水可以吗?

测量降水量与使用的雨量器的粗细、大小没有关系,看的是雨水在雨量器中的高度。

简易雨量器中没刻度部分可先倒进一些水。

你发现什么规律?

发现测量的时间都是相同的,即连续24小时;测量的降雨量单位也是相同的,即毫米。

... ... ...

下雨和人类生产、生活有什么关系?

答:有利的方面:给植物提供必要的水分,缓解旱情,净化空气,保持空气的湿度。

不利方面:交通不便,洪水泛滥,泥石流等自然灾害,危害人类生命安全和经济损失。

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文件信息

更新时间: 2024-06-19

所属频道:鄂教版四年级科学上册

素材版本:PowerPoint2003及以上版本(.ppt)

文件大小:1004 KB

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