| 行业类别 | 格式 | 大小 |
|---|---|---|
| 青岛版六年级数学下册 | pptx | 6 MB |
《啤酒生产中的数学》PPT课件5
描述
《啤酒生产中的数学》PPT课件5
口算练习题
① 480÷16= ② 4×46×25=
③ 7×99+7= ④ 57×98+57×2=
⑤ 1.2×0.6= ⑥1/3-1/4
⑦0.85 ÷ 0.5= ⑧3/8 ÷ 6=
⑨9.2-3.8= ⑩1700 ÷ 50 ÷ 2=
一、情境导入
第一天运了2次共运16吨
第二天运了4次共运32吨
运输量与运输次数的比各是多少？
它们有什么关系？
从图中，你知道了哪些数学信息？
根据这些信息，你能提出什么问题？
... ... ...
二、合作探索
运输量和运输次数的比各是多少?它们有什么关系？
第一天运输量与运输次数的比：
第二天运输量与运输次数的比：
两个比相等，可以写成下面的等式：16:2=32:4
表示两个比相等的式子叫作比例。组成比例的四个数叫作比例的项。两端的两项叫作比例的外项，中间的两项叫作比例的内项。
... ... ...
三、自主练习
1.声音在空气中的传播情况如下表。
（1）写出相对应的距离与时间的比，求出比值并比较大小。
（2）说说这个比值所表示的意义。
这个比值表示声音在空气中的传播速度。
（3）表中的数据能组成比例吗？请写出几个。
2.下列各比中，哪两个能组成比例？请把组成的比例写下来。
14:20 =2.8:4
0.4:0.5 =2:2.5
3.有两个长方形，如图所示,从图中你能得到哪些比例？
50:20 =100:40 20:50 =40:100
50:100 =20:40 20:40 =50:100
40:20 =100:50 100:50 =40:20
100:40 =50:20 40:100 =20:50
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文件信息
更新时间: 2024-07-03
所属频道：青岛版六年级数学下册
素材版本：PowerPoint2003及以上版本(.ppt)
文件大小：405 KB
显示比例：普屏4:3
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