| 行业类别 | 格式 | 大小 |
|---|---|---|
| 鲁教版六年级下册语文 | pptx | 6 MB |
《绿色蝈蝈》PPT课件6
描述
《绿色蝈蝈》PPT课件6
学习目标
通过阅读了解绿色蝈蝈的形态、习性，并用简洁的语言概述主要内容。
体会文章富有文学笔法、生动活泼的特点及表达效果。
培养热爱动物的情感，学会用生动的语言来描绘小动物。
请将划线处的文字表述换成成语：
1.耳朵灵敏的人，能听到动物中弱者被强者吃掉处四周的绿叶丛中，蝈蝈在窃窃私语。
弱肉强食
2.蝉则惊慌、害怕得不知如何是好地飞起逃窜。
惊慌失措
3.它们对这道菜吃得特别有兴趣。
津津有味
... ... ...
议一议
作者为什么不断变换着对蝈蝈的称呼？这样写有什么表达效果？
这样使行文更生动，描写更形象，给人以深刻的印象。
关于“科学小品”
科学小品也称知识小品或文艺性说明文。它用小品文的笔调，即借助某些文学写作手法，将科学内容生动、形象地表达出来。
科学小品的主要特点：内容的科学性、文笔的生动性、语言的通俗性。
... ... ...
说明方法——作比较
比如在写蝈蝈的叫声时，拿蝉的叫声来作比较；
写它喜欢吃肉食时，拿螽斯来作比较；
写它追捕蝉时，拿鹰来作比较；
写它同类相食时，拿螳螂来作比较。
这些比较，既突出了蝈蝈的习性，又说明了作者对各种昆虫的习性了如指掌。
说明方法——打比方
如“在这喑哑而连续不断的低音中，是不是发出一阵非常尖锐而急促、近乎金属碰撞般的清脆响声……”
如“就像鹰在天空中追捕云雀一样……”
这样的写法，生动形象地说明绿色蝈蝈的生活习性，使文章更有趣味性。
... ... ...
说明方法——举例子
如“对于金龟子一类的昆虫，它毫不犹豫地都接受，吃得只剩下翅膀、头和爪……”
如“为了变换食物的花样，我还给蝈蝈吃很甜的水果：几片梨子，几颗葡萄，几块西瓜……”
这样的写法，更准确地说明了绿色蝈蝈的饮食习性。
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文件信息
更新时间: 2024-07-24
所属频道：鲁教版六年级下册语文
素材版本：PowerPoint2003及以上版本(.ppt)
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