行业类别 | 格式 | 大小 |
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西师大版五年级下册语文 | pptx | 6 MB |
描述
《围魏救赵》PPT课件
孙膑,其本名不传,是中国战国时期军事家。今山东鄄城人,汉族。孙武后代。身长七尺约为161cm,与庞涓同学兵法,后庞涓为魏惠王将军,骗孙膑到魏,用膑刑(即挖去膝盖骨),被齐国使者偷偷救回齐国后,本名不详,人称为孙膑,被齐威王任为军师,马陵之战,身居辎车,计杀庞涓,大败魏军。著作有《孙膑兵法》,久已失传。1972年山东省临沂银雀山出土残简,有一万一千余字。
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1.默读课文,按事情的发展顺序可分几部分?概括每部分内容。
2.画出孙膑说出的四句话。理解体会。
(1—2)交代围魏救赵历史背景。
(3-14)具体描述了孙膑审时度势确定“围魏救赵”计策的情况 。
这部分以对话描写为主,同学们能划出孙膑的4次讲话吗?从中能体会到什么?
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首先,用比兴的方法得出结论:____________,所以不能去邯郸。
第二,分析敌情,作出判断,要围魏救赵:__________________。这里,“围魏”是手段,“救赵”是目的。“围魏”必须能够达到“救赵”的目的才是成功的。能不能成功取决于对敌情的分析
第三,半路伏击,以逸待劳。齐军半路埋伏,处于主动地位;魏军急于回防,必然奔波劳累,处于被动挨打的地位。打败魏军,不但彻底地解了赵国之围,还可以增强齐国的实力。真是以逸待劳,一箭双雕。
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《围魏救赵》PPT课件2:
《围魏救赵》PPT课件2 学习目标 1、把握文章主要内容,感受关键词句在表情达意方面的作用。 2、了解孙膑善于分析,因势利导的聪明才智。 3、能根据故事的发展复述课文内容。 ... ... ..
文件信息
更新时间: 2024-11-22
所属频道:西师大版五年级下册语文
素材版本:PowerPoint2003及以上版本(.ppt)
文件大小:894 KB
显示比例:普屏4:3
附件类型:.rar
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