《忆读书》PPT课件下载

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描述

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第一部分内容:第1课时

关于读书的名言

书读百遍,其义自见。

书犹药也,善读之可以医愚。

作者简介

冰心(1900—1999),女,原名谢婉莹,福建长乐人,中国诗人,现代作家、翻译家、儿童文学作家、社会活动家、散文家。

代表作:《寄小读者》《再寄小读者》《繁星》《春水》等。

1999年2月28日冰心在北京医院逝世,享年99岁,被称为“世纪老人”。

快速默读课文,把生字词圈画出来,并试着给课文分段落。

本课一共_____自然段。

... ... ...

认读词语

识记字词

舅父 津津有味 英雄 无限

一知半解 述说 厌烦 荒唐

辛酸 兴亡盛衰 访问 书刊

烦琐 真情实感 质朴 刊物

我会认

舅 斩 凯 葛 浒 传 着

鲁 煞 寇 贾 卷 刊

琐 栩 呻 某

多音字

卷[juàn]

字画;书本:长卷,画卷,手卷。

量词,书籍的册本或篇章:上卷,藏书十万卷。

考试用的印有试题、供解答的纸:试卷。

文件;档案:案卷。

[juǎn]

①把东西弯转成圆筒形:卷尺,卷帘子。

②被风、流水等裹住并掀动:卷入。

③弯转成圆筒形的东西:烟卷儿,蛋卷。

... ... ...

整体感知

快速地默读一遍课文,想想课文是按照什么顺序叙述的?表示时间的词语有哪些?把相应的词语画出来。

课文是按照时间顺序叙述的,表示时间的词语有:七岁时、那时、此后、十二三岁时。

作者多年读书生涯的切身体会是什么?可以用文中哪句话概括?用横线在文中画出来。

“读书好,多读书,读好书。”

说一说

作者围绕自己多年读书生涯的切身体会,回忆了哪些具体事例?请抓住关键词,从中概括第2自然段至第13自然段的内容要点。

1.读书好。从书中得到快乐,懂得道理。

2.多读书。作者告诉我们,她从七岁开始读《三国演义》,直至晚年仍在“读万卷书”。

3.读好书。作者说,她“会挑选、比较”。

课内小结

“吾生也有涯,而知也无涯”,人生中通过经历获得的经验是有限的,这就需要我们通过其他方式方法来获得经验,最好的方法便是读书。

... ... ...

忆读书PPT,第二部分内容:第2课时

默读课文

请同学们默读课文,依照上节课所说的时间点,分一下段。

全文12个自然段,可以分为四个部分:

第一部分(1)总说。突出作者对读书的感受,引出下文。

第二部分(2~8)先分说后总说,以自己幼时的经历谈“读书好,多读书”,说明读书是人生的最大快乐,从读书中能得到做人处世要独立思考的大道理。

第三部分(9、10)写自己读书时的体验,重点写“读好书”的好处。

第四部分(11、12)写作者对儿童读书的希望,概括全文的主要内容:读书好,多读书,读好书。

赏析课文

细读课文,找出不理解的地方,然后交流回答。

语言赏析

通读全文,找出哪些语句体现了作者爱书。

1.……我只好带着对故事下文的无限期待,在母亲的催促下含泪上床。

通过表情和动作的描写,表现了作者对故事恋恋不舍却又无可奈何的心情。

2.我第一次读《三国演义》,读到关羽死了,哭了一场,便把书丢下了。第二次再读时,到诸葛亮死了,又哭了一场,又把书丢下了。后来忘了是什么时候才把全书读到“分久必合”的结局。

“我”是性情中人,第2句话的描写突出了“我”读书的投入。

3.我永远感到读书是我生命中最大的快乐!从读书中我还得到了做人处世要独立思考的大道理,这都是从修身课本中得不到的。

点明了读书的好处。

... ... ...

忆读书PPT,第三部分内容:课文小结

读书的确是一件快乐的事。书能让人增长知识,能教会我们怎样做人,怎样孝敬父母,怎样尊敬师长,怎样与同学友好相处;它还会告诉我们要有一颗善良的心。

书真的像一位知识渊博的老师,使我们领略到无穷的乐趣。正如高尔基所说:热爱书吧——它是知识的源泉!希望大家都能做到:读书好,多读书,读好书。

... ... ...

忆读书PPT,第四部分内容:布置作业

把自己读过的两本类似的书做比较,写一篇小随笔。

完成课后习题第三题,说明自己的观点。

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文件信息

更新时间: 2024-11-18

所属频道:人教版部编版五年级语文上册

素材版本:PowerPoint2003及以上版本(.ppt)

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