《故都的秋》PPT教学课件

描述

《故都的秋》PPT教学课件

第一部分内容：本课话题　——思念

我的不远千里，要从杭州赶上青岛，更要从青岛赶上北平来的理由，也不过想饱尝一尝这“秋”，这故都的秋味。

从作者想饱尝故都之秋的愿望中，我们看到了作者对故都深切的眷恋思念之情。

积累生活中的素材

羁鸟恋旧林，池鱼思故渊。路不知走了多远，家乡的亲人再也望不见游子的背影，而游子的回首再也看不到家的轮廓。年轻悸动的心想作一只沙鸥，来去天地间，想寻觅生命的奇迹；而依恋却像是一个藏在灵魂角落里的精灵，当你走累了，走乏了，期望中的奇迹迟迟未出现时，这精灵便出来了。它劝诱你，怂恿你，让你回头，回到那份你温馨、恬适的家，家便是这个精灵的主宰。

... ... ...

故都的秋PPT，第二部分内容：文学中的典故

1．思念是一种心境，它能让你走进“独上高楼，望尽天涯路”的境界；能让你拥有“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”的执着；能让你品味“蓦然回首，那人却在灯火阑珊处”的快乐。于是，思念李白“举头望明月”，思念苏轼“夜来幽梦忽还乡”，思念陶潜“羁鸟恋旧林”。

2．辛亥革命的老人、国民党的元老于右任在他临终前自知今生已不可能重返大陆，但又割舍不下生于斯长于斯的故乡，放不下结发妻子和亲朋故友，写下了饱含深情的《望大陆》

... ... ...

故都的秋PPT，第三部分内容：作者简介

郁达夫(1896－1945)，原名郁文，幼名荫生，字达夫，浙江富阳人。1913年留学日本，1922年回国从事文学创作活动，1930年参加中国左翼作家联盟。抗日战争爆发后，赴武汉投入抗日救亡运动，并到新加坡积极宣传抗日，后流亡到苏门答腊。1945年9月被日本宪兵杀害。

背景探寻

1933年4月，由于国民党白色恐怖的威胁等原因，郁达夫从上海移居到杭州，撤退到隐逸恬适的山水之间，思想苦闷，创作枯淡，而这篇散文写于1934年，作者正处于苦闷时期。郁达夫在散文《故都的秋》中为我们描写了故都秋色，抒发了对北国秋色的无限向往和眷恋之情。

相关链接

创造社

“五四”新文化运动初期成立的文学团体。1921年6月8日在郁达夫的寓所，即日本东京帝国大学第二改盛馆正式宣告成立，初期成员主要由在日本留学的郭沫若、成仿吾、郁达夫、张资平、田汉，郑伯奇等人组成。前期主张自我表现或个性解放，后期与太阳社一起大力倡导无产阶级革命文学。

... ... ...

故都的秋PPT，第四部分内容：语言基础

字 音

一椽(chuán) 嘶叫( sī ) 　潭柘寺( zhè )

落蕊( ruǐ ) 橄榄( lǎn ) 落寞( mò )

普陀山( tuó ) 陪衬( chèn ) 廿四桥( niàn )

夹袄( ǎo ) 着衣( zhuó ) 混沌( hùn dùn )

椭圆( tuǒ ) 譬如( pì ) 颓废( tuí fèi )

词 语

萧索·萧条

“萧索”指“缺乏生机，不热闹”，多强调荒凉、衰败，无生机。“萧条”多形容经济衰微、不景气；也可形容景象的寂寞冷落，毫无生气。

请将正确的词语填在横线上。

(1)这位作家所说的遗址，如今只剩下原先城池的一段土质残墙，上面长满了盘根错节的刺槐树和杂草，一片_________(萧索/萧条)荒凉。

(2)黄金周期间，深圳官方统计的数据显示，整个一手市场仅成交八十七套房子，这被视作深圳楼市步入_________(萧索/萧条)的强烈信号。

清闲·悠闲

二者都含有“空闲、闲适”的意思。“清闲”是指清静闲暇，侧重无事做，有闲空。“悠闲”是指闲适自得，侧重心态上怡然自得，了无牵挂。

... ... ...

故都的秋PPT，第五部分内容：本文主旨

本文通过对故都北平秋色的描绘，赞美了故都的自然风物，抒发了向往、眷恋故都之秋的真情，表达了作者对故都、对祖国的深沉而炽热的爱，同时，也流露出作者在旧中国颠沛流离、饱尝人间愁苦的忧郁、孤独的心境。

衬托手法

在《故都的秋》这篇文章中，作者除了直接叙述描写故都的“秋”外，着意以南方的“秋”为写照，对比反衬出故都秋的浓度与特色。在秋天的故都，在那无际的碧天下，连小虫、扫街这样细微的声音都能听得清清楚楚，不正反衬出故都的寂静吗？“蝉噪林逾静，鸟鸣山更幽”，艺术家往往用这种以动衬静的手法来取得更强的艺术效果。

定 义

为了突出主要事物，用类似的事物或反面的、有差别的事物做陪衬，这种方法就叫衬托。衬托一般分正衬与反衬两种。正衬指的是主要事物(本体)与陪衬事物(衬体)有类似点，用衬体从正面衬托本体。反衬指的是主要事物(本体)与陪衬事物(衬体)有相反的特点或不同的情况，用衬体从反面衬托本体。

作 用

运用衬托手法，能突出主体，或渲染主体，使之形象鲜明，给人以深刻的感受。

... ... ...

故都的秋PPT，第六部分内容：写法指点

景物反衬法。许多作者在表情达意时，却往往故意将感情与景物的差距拉大，常见的手法就是以美好的景物来写哀情，或以凄凉的景物来写欢乐，这就是景物反衬法。

人物对照反衬法。作品中要塑造人物形象，除了采用正面描写外，还可以描摹对立面的人物来反衬突出主人公。

内外对照法。外，指外表；内指内心品质。在写主要人物自身时，也常运用到反衬手法。

运用衬托的手法，要善于利用事物之间的相互关系，言彼衬此，以宾托主，从而获得“彼”愈真而“此”愈明、“宾”愈活则“主”愈显的艺术效果。因此，运用衬托要爱憎分明，要宾主分明，陪衬事物与被陪衬事物，要让人一看便清楚，不能喧宾夺主。

... ... ...

故都的秋PPT，第七部分内容：拓展阅读

北平的四季

郁达夫

中国的大都会，我前半生住过的地方，原也不在少数；可是当一个人静下来回想起从前，上海的热闹，南京的辽阔，广州的乌烟瘴气，汉口武昌的杂乱无章，甚至于青岛的清幽，福州的秀丽，以及杭州的沉着，总归都还比不上北京——我住在那里的时候，当然还是北京——的典丽堂皇，幽闲清妙。

先说人的分子罢，在当时的北京，——民国十一二年前后——上自军阀政客名优起，中经学者名人，文士美女教育家，下至于负贩拉车铺小摊的人，都可以谈谈，都有一艺之长，而无憎人之貌；就是由荐头店荐来的老妈子，除上炕者是当然以外，也总是衣冠楚楚，看起来不觉得会令人讨嫌。

... ... ...

关键词：人教版高中语文必修二PPT课件免费下载，故都的秋PPT下载，.PPT格式；

更多关于《 故都的秋 》PPT课件, 请点击 故都的秋PPT标签。

《故都的秋》PPT课件下载:

《故都的秋》PPT课件下载 第一部分内容：素养目标 1. 分析文中的景物描写和写景手法，如情景交融、以景显情等，深入体会故都的秋的特点。 2. 品味富有表现力的词语和优美、精警的语句..

《故都的秋》《*荷塘月色》PPT课件:

《故都的秋》《*荷塘月色》PPT课件 第一部分内容：【助读博览】 一、魅力作家 1.放棹江湖飘零客郁达夫 郁达夫(18961945),现代作家。原名郁文,浙江富阳人。曾留学日本,深受近代欧美、..

《故都的秋》《*荷塘月色》PPT:

《故都的秋》《*荷塘月色》PPT 第一部分内容：课前自主学习 故都的秋 一、识作者 抗日救国的爱国主义作家郁达夫① 郁达夫(18961945)，原名郁文，字达夫。1922年与郭沫若、成仿吾等组..

文件信息

更新时间: 2024-11-18

所属频道：人教版高中语文必修二

素材版本：PowerPoint2003及以上版本(.ppt)

文件大小：167 KB

显示比例：普屏4:3

附件类型：.rar

本模板属于 语文课件 人教版高中语文必修二 行业PPT模板

预览效果