行业类别 | 格式 | 大小 |
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人教版九年级数学下册 | pptx | 6 MB |
描述
《课题学习 制作立体模型》投影与视图PPT下载
第一部分内容:学习目标
通过根据三视图制作立体模型的实践活动,体验平面图形向立体图形转化的过程,体会用三视图表示立体图形的作用;
进一步感受立体图形与平面图形之间的联系 .
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课题学习制作立体模型PPT,第二部分内容:自主学习
自主学习任务:
1、乘根据三视图制作立体模型的实践活动,体验平面图形向立体图形转化的过程
2、感受立体图形与平面图形之间的联系
自主学习反馈
1.如图是一个包装盒的三视图,则这个包装盒的体积是__________.
2.一个三棱柱的三视图如图所示,已知主视图、左视图、俯视图的面积分别为12、4、3,则左视图中MN的长为____.
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课题学习制作立体模型PPT,第三部分内容:新知讲解
2008年北京奥运会主体育场 ——“鸟巢”
国家游泳中心——“水立方”
中国2010年上海世界博览会中国馆
科学家为了研究化学物质,制作出物质分子的立体模型
各种建筑都离不开它的雏形——立体模型
活动
1. 以硬纸板为主要材料,分别做出下面的两组视图所表示的立体模型.
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课题学习制作立体模型PPT,第四部分内容:随堂检测
按照下面给出的两组视图,用马铃薯(或萝卜)做出相应的实物模型.
下面的每一组平面图形都是由四个等边三角形组成的.
(1)指出其中哪些可折叠成多面体、把上面的图形描在纸上,剪下来,叠一叠,验证你的答案;
(2)画出由上面图形能折叠成的多面体的三视图,并指出三视图中是怎样体现“长对正,高平齐,宽相等” 的;
(3)如果上图中小三角形的边长为1,那么对应的多面体的体积和表面积各是多少?
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课题学习制作立体模型PPT,第五部分内容:课堂小结
1. 数学是以数量关系和空间形式为主要研究对象的科学,数量关系和空间形式是从现实世界中抽象出来的.
很明显,关于投影和视图的知识是从实际需要(建筑、制造等)中产生的,它们与实际模型联系得非常紧密.
2. 感性认识需要上升为理性认识,理论指导下的实践会更明确有效.
3. 从技能上说,认识平面图形与立体图形的联系,有助于根据需要实现它们之间的相互转化,即学会画三视图和由三视图得出立体图形.从能力上说,认识平面图形与立体图形的联系,对于培养空间想象能力上非常重要的.
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文件信息
更新时间: 2024-11-24
所属频道:人教版九年级数学下册
素材版本:PowerPoint2003及以上版本(.ppt)
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