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权威 PPT简介
《拍手歌》PPT
第一部分内容：学习目标
1.学习本课生字，理解由生字组成的新词。
2.正确、流利地朗读课文；能读出儿歌的节奏，做拍手游戏。 （重点）
自读提示：
1.请同学们自由朗读课文，努力读准字音、读通句子。
2.想一想：课文写了什么？
... ... ...
拍手歌PPT，第二部分内容：读一读
世界 孔雀 锦鸡 雄鹰
飞翔 雁群 丛林 深处
猛虎 百灵 不休
检查自读情况
指名读课文，同学互评：字音是否正确，句子是否通顺。
说一说课文写了什么？
本文以拍手歌的形式，给我们描绘了一些动物在自然界里生存的美好画面。
... ... ...
拍手歌PPT，第三部分内容：利用工具书，结合上下文理解下列词语的意思。
新奇：新鲜奇妙。
造句：这个公园里的假山，结构新奇巧妙，真是巧夺天工。?
孔雀：鸟名。头上有羽冠，尾羽延长成巨大尾屏，开屏时如彩扇，尤为艳丽。
造句：我非常喜欢美丽的孔雀。
锦鸡：亦作“锦�”，一种鸟，形状与雉相似。
造句：爷爷在山林里看到了锦鸡。
... ... ...
拍手歌PPT，第四部分内容：辨析词语
新奇 新鲜
相同点：两个词含有“少见”的意思。
不同点：
“新奇”指刚出现而且奇特的事物。
“新鲜”指刚出现的事物。
造 句：
1.小孩子总是对新奇的事物感兴趣。
2.上网对于农村的孩子来说是件新鲜事。
... ... ...
拍手歌PPT，第五部分内容：再读课文：
边读边想，儿歌可以分为几部分？
交流分段情况
第一部分（第1小节）：写了动物世界很新奇。
第二部分（第2－8小节）：描写了动物们在森林里生活的情景。
第三部分（第9、10小节）：告诉我们要保护动物。
再读课文，想一想课文写了什么？
本文以拍手歌的形式，给我们描绘了一些动物在自然界里生存的美好画面。
... ... ...
拍手歌PPT，第六部分内容：课堂小结
初读课文后，你感受到了什么？
我们从读中感受到了地球是人类和动物共同的家园。
... ... ...
拍手歌PPT，第七部分内容：当堂检测
1．根据拼音写词语。
cón�lín shēn chù yàn qún
丛 林 深 处 雁 群
xión� māo pén� you fēi xián�
熊 猫 朋 友 飞 翔
2．加偏旁，组成新字再组词，然后造句。
例：帛_锦__锦鸡_我在动物园里看到了美丽的锦鸡。
� ____ ______ ___________________________
月 ____ ______ ___________________________
木 ____ ______ ___________________________
欠 ____ ______ ___________________________
3．选字填空。
锚 苗 猫 喵
(1)船上的( )两个爪。
(2)家里的( )( )( )叫。
(3)绿油油的禾( )是丰收的希望。
(4)大熊( )是我们的朋友。
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