| 行业类别 | 格式 | 大小 |
|---|---|---|
| 教科版四年级科学上册 | pptx | 6 MB |
教科版四年级科学上册
描述
《身体的结构》我们的身体PPT课件3
一、观察身体的外形
从外形上看，人的身体可以分成哪几个部分？
如果从头顶开始，通过鼻尖画一条线，把人的身体分为左右两部分，你发现了什么？
人的身体是左右对称的。
二、观察身体的内部
温馨提示:
1、我们要像科学家一样用心观察，可以小组成员之间相互观察，然后推测出身体内部的组织结构。
2 、把自己的发现填写到记录表中。
... ... ...
三、身体怎样工作
大脑：负责指挥协调器官
心脏：负责血液循环器官
肺：负责呼吸的器官
胳膊、腿、手、脚：负责运动的器官
活动要求：
小组内自主确定一项活动，最好是能在课堂上完成的活动，注意观察并感受身体的哪些部位参与了活动，并做观察记录。
小组成员合理分工合作，共同完成气泡图。
每个小组选一名代表上台展示讲解气泡图。
... ... ...
请保护我们身体吧！
我们的身体是个宝， 每个部分少不了。多动脑筋思维快，多动四肢动作灵。
伸伸手、弯弯腰，抬抬腿、跑一跑，天天锻炼身体好！
如果按人体工作的类型划分人体是由哪些部分组成？
人体的构造十分复杂。按现时解剖学的学说，人体可以分为以下10个系统，分别是： 皮肤系统、神经系统、运动系统、呼吸系统、循环系统、消化系统、泌尿系统、生殖系统、内分泌系统、淋巴系统。
人体的各种生命活动都是不同部分之间相互联系共同协作的结果。
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文件信息
更新时间: 2024-06-29
所属频道：教科版四年级科学上册
素材版本：PowerPoint2003及以上版本(.ppt)
文件大小：443 KB
显示比例：普屏4:3
附件类型：.rar
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