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描述

《解决问题》PPT免费课件下载,共30页。

学习目标

1、学习几百几十加减几百几十,能正确进行计算,掌握笔算方法;体会估算在日常生活中的应用,增强估算的意识及能力,并能结合具体情境进行估算。

2、培养学生的计算能力,让学生在解决简单的实际问题的过程中,进一步体验数学与生活的密切联系,增强应用数学的意识。

温故而知新

(1)280里面包含( )个十。36个十是( )。

(2)口算。

新知探究

想一想

(1)买一辆自行车和一辆电动车共多少钱?

(2)买一辆自行车比买一辆电动车少多少钱?

做一做

果园里出口橘子550筐,出口苹果270筐。

(1)出口的橘子和苹果一共多少筐?

(2)出口的橘子比苹果多多少筐?

课堂训练

1. 填空。

(1) 哪一位上相加满十,要向( )位进( );哪一位上不够减,要从( )位退( )再减 。

(2)写出下面的近似数。

702() 501() 298() 691() 325()

巩固练习

1.图书借阅登记表。(单位:本)

2.列式计算。

(1)244比700少多少?

(2)比306多95的数是多少?

(3)被减数是321,减数是79,差是多少?

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文件信息

更新时间: 2024-11-22

所属频道:人教版三年级数学上册

素材版本:PowerPoint2003及以上版本(.ppt)

文件大小:499 KB

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