Cours de qualité PPT « Young Runtu »

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Cours de qualité PPT « Young Runtu »

Première partie : À propos de Lu Xun

Lu Xun s'appelait à l'origine Zhou Shuren, son nom de courtoisie était Hencai, et il était originaire de Shaoxing, Zhejiang. Il est né dans une famille féodale délabrée. Dans sa jeunesse, il a été influencé par la théorie de l'évolution, la philosophie du surhomme de Nietzsche et la pensée philanthropique de Tolstoï. Il a créé et publié successivement les recueils de romans « Le cri » et « L'errance », les recueils d'essais « La tombe », le recueil de poésie en prose « Mauvaises herbes », les recueils d'essais « Les fleurs du matin cueillies au crépuscule », les recueils d'essais « Le vent chaud », « Le recueil Huagai », « La suite du recueil Huagai », etc. Parmi eux, en 1918, il a publié pour la première fois le premier roman vernaculaire « Journal d'un fou » de l'histoire de la littérature chinoise moderne sous le nom de plume « Lu Xun ». La nouvelle « La véritable histoire d'Ah Q » publiée en décembre 1921 est un chef-d'œuvre immortel de l'histoire de la littérature chinoise moderne. Le camarade Mao Zedong l’a considéré comme un grand écrivain, penseur, révolutionnaire et éducateur chinois.

À l'âge de sept ans, il entra à l'école privée « Librairie Sanwei » et lut de la poésie, des classiques et des biographies, mais il préférait les histoires non officielles et les notes diverses ainsi que les beaux-arts et la littérature populaire. Lorsqu'il avait treize ans, son grand-père fut arrêté et emprisonné pour une affaire judiciaire. Son père tomba à nouveau gravement malade et la famille passa de la prospérité à la pauvreté. Lorsqu'il avait seize ans, son père mourut et la famille n'avait « presque plus rien ». Les changements dans la situation économique de la famille firent goûter à Lu Xun la dureté du monde et lui permirent de voir la corruption de la société féodale et l'hypocrisie de la morale féodale. Lu Xun vécut souvent chez sa grand-mère lorsqu'il était jeune et après l'emprisonnement de son grand-père, ce qui lui donna l'occasion de contacter les enfants des agriculteurs et de comprendre la vie pénible des agriculteurs et leur caractère travailleur et simple. Tout cela eut un profond impact sur les pensées et les créations ultérieures de Lu Xun.

PPT de Young Runtu, la deuxième partie : À propos de « Hometown »

En décembre 1919, Lu Xun revint de Pékin à Shaoxing, sa ville natale. Il vendit son ancienne résidence de Xintaimen avec plus de dix familles du même clan et vint à Pékin avec sa mère, son troisième frère et leurs familles. De retour à la campagne cette fois, mon ami d'enfance et agriculteur Zhang Runshui vint spécialement de la campagne côtière à la ville pour rendre visite à Lu Xun...

Plus tard, Lu Xun a reproduit artistiquement cette expérience de retour dans sa ville natale dans le roman « Hometown » et a utilisé Zhang Runshui comme prototype pour créer l'image profonde et significative du personnage de Runtu.

Le matériau de la nouvelle « Ville natale » est l'expérience de Lu Xun lorsqu'il est revenu dans sa ville natale de Pékin en 1919, mais elle résume profondément l'histoire du déclin de l'économie rurale chinoise et la vie de plus en plus pauvre des agriculteurs dans les trente années précédant 1921, en particulier les dix années suivant la Révolution de 1911, reflétant la scène sociale de cette époque.

PPT de Young Runtu, la troisième partie du contenu : prononciation et mots

闰(rùn), 土猹(chá), sacrifice(sì)

(jiang) assiette en bambou (biǎn) 畕 (bǐ) vallée

遁(bó)鸪(gū) cochon blaireau(huān)

Zheng Bai loue un feutre de cuisine et a honte d'attacher le hérisson. Ling Li s'enfuit.

Scène familiale, offrandes solennelles, ustensiles sacrificiels, souci du détail, espoir, cuisine

Chapeau de feutre, collier, hérisson, sagesse, expérience des inondations, sans limites à perte de vue

PPT de Young Runtu, partie 4 : interprétation de texte

1. D'où vient le nom Runtu ?

Lui et moi avons le même âge. Il est né dans un mois intercalaire et il n'a pas de terre dans les cinq éléments, c'est pourquoi son père l'a appelé la terre intercalaire.

2. Quand « moi » et Runtu nous sommes rencontrés pour la première fois ?

Lisez le texte en silence et rapidement et réfléchissez-y pendant la lecture : à quoi ressemblait Runtu lorsque nous nous sommes rencontrés pour la première fois ?

Il est dans la cuisine avec un visage rond et violet, un petit chapeau de feutre sur la tête et un collier argenté brillant autour du cou. Cela montre que son père l'aime beaucoup et qu'il a peur qu'il meure, alors il a fait un vœu devant les dieux et les Bouddhas. Le cercle l'a attrapé.

3. Runtu m'a dit beaucoup de choses étranges. Quelles choses étranges m'a-t-il dites ?

4. Quel genre d'enfant pensez-vous qu'est Runtu ?

Présentation PowerPoint de Young Runtu, partie 5 : Analyse de segment

À l’époque, je ne savais pas ce qu’était ce soi-disant animal – et je ne le sais toujours pas aujourd’hui – mais j’avais l’impression qu’il ressemblait à un chiot et qu’il était féroce sans raison.

Les deux tirets dans cette phrase servent à l'explication supplémentaire. Le mot « déraisonnable » signifie « sans raison ni fondement ». La phrase entière signifie que « je » non seulement ne savais pas de quel genre d'animal il s'agissait à ce moment-là, mais même maintenant, je pensais subjectivement qu'il ressemblait à un chien et qu'il était très féroce.

Ah ! Il y a dans le cœur de Runtu une infinité de choses étranges que mes amis ordinaires ne connaissent pas. Ils ne savaient pas quelque chose. Quand Runtu était à la plage, ils ne voyaient, comme moi, que le ciel aux quatre coins du haut mur de la cour.

C'est une phrase dans laquelle « je » exprime mes sentiments. « Ils » désignent mes amis habituels, et « le ciel aux quatre coins du haut mur de la cour » désigne « moi » et « mes amis habituels ». Le Runtu au bord de la mer forme un contraste frappant. Cette phrase exprime « mon » mécontentement à l'égard de l'environnement dans lequel je vis, et révèle « mon » désir de la vie riche et colorée de la campagne.

Lisez attentivement le dernier paragraphe naturel du texte, observez attentivement l'image et imaginez comment « moi » et Runtu nous sommes dit au revoir. Vous pouvez le dire seul ou partager le rôle avec votre voisin de bureau.

PPT de Young Runtu, sixième partie : sujets de texte

À travers « mes » souvenirs, le texte dépeint l'image de Runtu, un garçon rural expérimenté, vif, mignon, intelligent et capable, reflétant « ma » courte mais sincère amitié avec lui dans l'enfance et mon souvenir de lui. Affection.

Présentation PowerPoint de Young Runtu, septième partie : Caractéristiques artistiques

Le langage de cet article est concis et l’image du personnage est créée à travers un dialogue linguistique personnalisé.

Utilisez un dessin au trait pour décrire le paysage : « Une pleine lune dorée est suspendue dans le ciel bleu foncé, et en dessous se trouve la terre sablonneuse au bord de la mer, avec des pastèques vertes à perte de vue. » Les personnages sont décrits par une description de leur apparence : « Visage rond violet, cheveux Portez un petit chapeau en feutre et un collier argenté brillant autour du cou. »

Mots clés : Téléchargement gratuit du matériel pédagogique PPT chinois pour la sixième année de People's Education Press, Volume 1, Junior Runtu Téléchargement PPT, format .PPT ;

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Excellent didacticiel PPT « Young Runtu » :

"Young Runtu" PPT Excellent cours Partie 1 Contenu : Nouvelle introduction de la leçon Il y a un jeune homme qui est dans la même classe que nous. Il est non seulement en bonne santé, innocent et vif, mais aussi courageux, intelligent et bien informé. Tout le monde veut le connaître. Qui est-il ? Il s'appelle Lu Xun...

Téléchargement gratuit du PPT « Young Runtu » :

Téléchargement gratuit du PPT "Le jeune Runtu" Partie 1 : Présentation du texte Aujourd'hui, nous allons faire la connaissance d'un jeune homme nommé Runtu au bord de la mer. Il est comme nous, il n'a que onze ou douze ans. Comparé aux autres enfants du même âge à cette époque, il était non seulement innocent et vif, mais aussi courageux et intelligent...

Deuxième leçon PPT « Jeune Runtu » :

Contenu de la deuxième leçon PPT de la partie 1 de « Young Runtu » : Nouvelle introduction de la leçon Dans la dernière leçon, nous avons compris le contenu du texte et savions que Runtu est un souvenir que l'auteur ne peut jamais oublier. Aujourd'hui, nous continuons à aborder Runtu et voyons pourquoi Runtu ne doit jamais être oublié par l'auteur. ... ....

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更新时间: 2024-10-15

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