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Faire autorité PPT简介
« Pourquoi portes-tu un chapeau ? » Cours PPT
tasse [kʌp]
planifié « plænd » plan (passé de plan)
baseball « beɪsbɔːl » baseball
plus [mɔː]plus intense
sourire « petit » sourire
erreur [mɪ‘steɪk] erreur faire des erreurs faire des erreurs
avec [wɪð] avec. . . en relation
dit « sed » dit (passé de dire)
imperméable imperméable
objectif d'apprentissage
1. Lisez et comprenez soigneusement le texte.
2. Continuez à apprendre à utiliser pourquoi et parce que pour poser et répondre à des questions.
Affichage de la coopération
1. Lisez en binôme et en groupe pour résoudre le contenu que vous ne parvenez toujours pas à lire et à comprendre.
2. Le chef d’équipe amène les membres de l’équipe à lire et à comprendre attentivement le texte et à prêter attention à la prononciation et à l’intonation.
3. Le chef du groupe amène les membres du groupe à présenter le contenu du texte à leur manière.
Exigences : 1. Ne parlez pas trop fort lorsque vous collaborez et communiquez, manipulez le tabouret avec douceur, asseyez-vous rapidement après avoir communiqué et soyez prêt pour la présentation.
2. Pendant la présentation de groupe, les autres étudiants doivent écouter attentivement et être prêts à évaluer, questionner et compléter.
Lire:
1. Imitez la prononciation et l’intonation et lisez.
2. Toute la classe lit à haute voix à l’unisson.
3. Lisez à haute voix par rôle.
4. Chaque groupe lit pour lui-même, puis il y a un concours de lecture PK entre les groupes (une prononciation précise, une voix forte et soignée sont requises)
Discussion libre
Utilisez pourquoi et parce que pour avoir des conversations.
Exemple : A : Pourquoi es-tu heureux ?
B : Parce que je fais une fête.
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« Pourquoi portes-tu un chapeau ? » Cours PPT 3 :
"Pourquoi portes-tu un chapeau ?" Cours PPT 3 Révision tasse [kp] tasse planifié [plnd] plan (passé de plan) baseball [besbl] baseballmore [m]Un sourire plus fort [smal] sourire erreur [mstek] ..
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"Pourquoi portes-tu un chapeau ?" Cours PPT 2 Rappel chaleureux pourquoi et parce que 1. pourquoi signifie pourquoi, utilisé pour demander la raison, généralement utilisé parce que pour répondre. Pourquoi ne vas-tu pas à l'école ? Parce que c'est dimanche. 2. parce que..