Didacticiel PPT « Peuplier blanc » 7

Didacticiel PPT « Peuplier blanc » 7

lis-le

Le mur Ge (gē) est clair et jaune boueux

Grand et beau, caressant, introduction

Le Xinjiang tombe dans

perception globale

1. Lisez le texte en silence et réfléchissez à la façon dont l'auteur décrit le Grand Désert de Gobi et les peupliers qui y poussent, soulignez ce que papa a dit à propos des peupliers et parlez de votre propre compréhension ;

2. Quel est le processus de réflexion sur le changement dans l’expression de papa ? Trouvez les mots pertinents dans le texte et réfléchissez à la raison pour laquelle un tel changement se produit ?

3. Quelles sont les caractéristiques de la technique d'écriture de réflexion sur le texte ?

Une exploration approfondie des changements d’expression du visage

Perdu dans mes pensées et profondément dans mes pensées : quand j'ai vu les grands et gracieux peupliers devant la fenêtre de la voiture, j'ai été ému par le paysage, j'ai pensé à l'environnement, à moi-même et à mes camarades, et mes pensées étaient folles.

Sourire : C’est tellement innocent et enfantin d’entendre la dispute d’un enfant à propos du tremble.

Sérieux : Parlez aux enfants des caractéristiques du peuplier Même si les enfants ne le comprennent pas encore, l’essentiel est d’utiliser l’arbre comme métaphore pour les gens et d’exprimer leurs sentiments.

Méditation : Je pense à mes enfants à partir du peuplier, et je pense à l’avenir de mes enfants à partir de moi-même.

Sourire : Pensant que les enfants s'enracineront également à la frontière, je suis heureux qu'il y ait des successeurs à ma carrière.

Utiliser des objets pour exprimer des aspirations, emprunter des objets pour décrire des personnes

Exprimer son ambition à travers des choses (utiliser des choses pour décrire des personnes) signifie que son « ambition » est basée sur une « chose » spécifique. Par conséquent, cet « objet » a une certaine signification symbolique et devient le soutien des intérêts, des souhaits ou des idéaux de l’auteur. Les « ambitions » personnelles de l’auteur s’expriment de manière plus intelligente, plus parfaite, plus complète et plus contagieuse à l’aide de cette « chose » spécifique.

Baiyang {quel que soit l'environnement, n'a pas peur des difficultés, fort et persistant, dévouement altruiste} bâtisseur de frontières

Papa est-il en train de présenter les peupliers à ses enfants ? Non, il exprime aussi ses sentiments. Et ça, les enfants ne comprennent toujours pas.

Comment comprenez-vous « Il exprime aussi ses sentiments » ? À votre avis, qu’est-ce que les enfants d’aujourd’hui ne comprennent pas ? Et parler des techniques rhétoriques utilisées ?

Posons une question. Le mot « vous » montre que lorsque papa parle d'arbres, il parle aussi de gens. Lorsque mon père a vu les grands peupliers du désert de Gobi, il a été ému par la scène. Il a utilisé les peupliers pour s'encourager et exprimer ses aspirations. Il s'est encouragé à s'enraciner dans la frontière et à construire la frontière comme les peupliers. sans être faible ni hésitant.

Devoir à la maison

Lectures recommandées : "Louange au peuplier blanc" de Mao Dun, "Lychee Honey" de Yang Shuo, "Le style des pins" de Tao Zhu et d'autres articles pour mieux comprendre la méthode d'écriture consistant à utiliser des objets pour métaphoriser les gens.

Récitez le passage où mon père a présenté le peuplier et accumulez les mots.

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