"Ouïghours à Hotan" Didacticiel PPT 8

"Ouïghours à Hotan" Didacticiel PPT 8
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"Ouïghours à Hotan" Didacticiel PPT 8

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描述

"Ouïghours à Hotan" Didacticiel PPT 8

objectifs d'apprentissage

1. Lisez le texte avec émotion, comprenez les coutumes populaires des Ouïghours de Hotan et ressentez l'esprit national ouvert et optimiste des Ouïghours.

2. Accumulez le langage, apprenez les caractéristiques de la combinaison d'explications précises et de descriptions vivantes dans les articles et comprenez les méthodes d'expression.

Cas du tutoriel (1)

1. Lisez le texte librement, lisez la prononciation des caractères, lisez les phrases et lisez les mots suivants avec votre collègue de bureau.

étranglant, ouvert d'esprit, dur, profond, accablant, bruyant dans le vent

Debout, émerveillé, prenant différentes formes, se balançant au gré du vent, chantant et dansant

2. Quelles caractéristiques des Ouïghours de Hotan sont mentionnées dans le texte ? Vous pouvez le dessiner dans un livre, puis le partager avec vos camarades de classe du groupe.

Lisez correctement les mots suivants

étranglant, ouvert d'esprit, dur, profond

Accablant le ciel et la terre, criant dans le vent

Le respect sous différentes formes

Se balançant avec le vent, chantant et dansant

Mots nationaux :

Fosse Tu Nang : une fosse qui ressemble à un fort.

Kunaiqi : une sorte de gâteau à la farine enveloppé de viande.

Bazar : marché.

Dupa : Un chapeau porté lors des fiançailles.

Adelais : Sorte de soie produite au Xinjiang.

Balangzi : désigne les garçons.

Cas du tutoriel (2)

Lire en silence le passage du texte décrivant les caractéristiques des Ouïghours, trouver les phrases pertinentes, les lire attentivement, écrire votre propre expérience et réfléchir à la façon dont l'auteur l'a exprimée ? Communiquez avec les camarades de classe du groupe.

J'ai étudié le passage sur les caractéristiques _______ des Ouïghours et la phrase que j'ai trouvée était _______. Mon expérience était _______.

Les Ouïghours Hotan, ouverts d’esprit et optimistes, se sentent doux même si leur vie est amère.

Bien que les conditions matérielles des Ouïghours Hotan vivant dans le désert soient très pauvres, ils ont un caractère ouvert d'esprit et optimiste ; ils aiment la vie et sont doués pour découvrir, créer et apprécier la beauté de la vie. Ainsi, même si la vie est amère, ils la trouvent toujours douce.

Parlez de gains

Qu’avez-vous appris après avoir étudié le texte ? On peut en dire autant des connaissances acquises, de la manière d'exprimer les acquis et des sentiments après l'étude du texte...

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"Ouïghours à Hotan" Didacticiel PPT 7 :

Didacticiel PPT « Ouïghours à Hotan » 7 Exigences de lecture : 1. Lisez le texte librement et lisez le texte correctement et couramment. Décrivez quelques mots présentant des caractéristiques nationales et comparez-les avec les annotations et les illustrations pour comprendre leur signification. 2. Selon vous, sur quelle phrase l’article est-il basé ?

"Ouïghours à Hotan" Didacticiel PPT 6 :

Didacticiel PPT « Ouïghours à Hotan » 6 1. Lisez attentivement les mots suivants. Accablant, déchirant, sifflant, criant dans le vent, passionné, impressionnant, jaune, parfumé, terreux, étranglant, terne, ondulant, incroyablement beau, profond, charmant, épanoui, ouvert...

"Ouïghours à Hotan" Didacticiel PPT 5 :

"Ouïghours à Hotan" Didacticiel PPT 5 Introduction Bien que les conditions matérielles des Ouïghours de Hotan vivant dans le désert soient très pauvres, ils ont un caractère ouvert d'esprit, optimiste, gentil et amical, leur capacité à chanter et à danser les fait aimer la vie ; et soyez bon dans ce domaine. Découvrez la beauté et créez dans la vie...

文件信息

更新时间: 2024-10-19

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