"Utiliser des graphiques statistiques pour représenter des données" Didacticiel PPT de moyenne et de diagramme à barres

描述

"Utiliser des graphiques statistiques pour représenter des données" Didacticiel PPT de moyenne et de diagramme à barres

objectifs pédagogiques

1. Expérimentez le processus de lecture de graphiques statistiques, de communication d'informations, de pose de questions, de résolution de problèmes et d'utilisation de graphiques statistiques pour représenter des données.

2. Comprendre les graphiques à barres, être capable d'utiliser des graphiques à barres pour représenter visuellement des données, et être capable de poser des questions et de résoudre des problèmes en fonction des données fournies.

3. Dans le processus d'obtention d'informations à partir de graphiques statistiques et d'utilisation de graphiques statistiques pour représenter des données, découvrez les caractéristiques de l'utilisation de graphiques statistiques pour exprimer et communiquer des données et comprenez la valeur des graphiques statistiques.

Explorer de nouvelles connaissances

Lisez le tableau ci-dessous.

Dites-moi quelles informations vous avez obtenues du tableau statistique ?

L'axe vertical représente le nombre de personnes qui lisent chaque jour.

L'axe horizontal représente le jour de la semaine.

Combien de personnes viennent étudier en salle de lecture du lundi au vendredi ?

40＋47＋35+40+58＝220 (personne)

Réponse : Au total, 220 personnes viennent étudier dans la salle de lecture du lundi au vendredi.

Consolider la candidature

pratique

1. L'école primaire de Wenhua Road a lancé une activité de don de livres aux écoles primaires des zones montagneuses. Le statut de don de livres de chaque groupe de la classe 4 (3) est le suivant :

(1) Essayez d'utiliser un graphique à barres pour représenter les données ci-dessus.

2. Concevez vous-même un questionnaire pour enregistrer votre lecture de livres parascolaires au cours d'un semestre.

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文件信息

更新时间: 2024-10-27

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