« Un 18 septembre inoubliable » La guerre anti-japonaise de la nation chinoise PPT Courseware 6

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Incident de Mukden

1. Quand, où et qui a planifié l’incident du 18 septembre ?

2. Avant l'incident du 18 septembre, quels incidents les envahisseurs japonais ont-ils provoqués ? Pourquoi cet incident ?

La politique de non-résistance de Chiang Kai-shek

Message secret de Chiang Kai-shek à Zhang Xueliang

Peu importe les provocations que l’armée japonaise pourrait provoquer dans le Nord-Est à l’avenir, nous ne devons pas résister et essayer d’éviter les conflits.

Essayez d’éviter les conflits pour éviter que la situation ne s’aggrave.

pense:

1. Face à l’agression japonaise, quelle politique a adopté Chiang Kai-shek ?

2. Quelles conséquences graves cette politique a-t-elle entraînées ?

savez-vous?

Quelles sont les deux principales forces antijaponaises apparues dans le Nord-Est et qui sont tombées aux mains de l'ennemi ?

penses-y

En tant que subordonnés de Chiang Kai-shek, pourquoi Zhang et Yang ont-ils osé « offenser leur supérieur » et arrêter Chiang Kai-shek ?

Zhang et Yang ne purent résister aux Japonais, ne voulurent pas réprimer les communistes et leurs remontrances furent inefficaces. Ils lancèrent donc des remontrances militaires, arrêtèrent Chiang Kai-shek et forcèrent ce dernier à résister aux Japonais.

parler

Quelle est la signification historique du règlement pacifique de l’incident de Xi’an ?

La guerre civile qui a duré dix ans est pratiquement terminée.

Le front national uni anti-japonais a été initialement formé.

Choisissez-en un

1. L'incident du 18 septembre s'est produit à _____

A. 1929 B. 1930

Vers 1931 Décédé en 1932

2. À ce moment critique de vie ou de mort pour la nation chinoise, quelle proposition le Parti communiste chinois a-t-il avancée ? _____

A. Mener une guerre de guérilla B. Guerre de résistance locale

C. Établissement du Front uni national antijaponais D. Résolution pacifique de l'incident de Xi'an

3. Le symbole de la formation du front uni national antijaponais est ____

A. L'incident du 18 septembre a éclaté

B. Zhang Xueliang et Yang Hucheng ont arrêté Chiang Kai-shek et mis en œuvre des « remontrances militaires »

C. Le Parti communiste chinois formule la politique du front uni national antijaponais

D. L’incident de Xi’an a été résolu pacifiquement

4. Le lieu où l'incident du 18 septembre s'est produit était ____

A. Pékin B. Shanghai C. Nanjing D. Shenyang

Lisez-le, qu'est-ce que vous y gagnez ?

Matière 1 : Peu importe les provocations que l'armée japonaise provoquera dans le Nord-Est à l'avenir, nous ne devons pas résister et essayer d'éviter les conflits.

Matière 2 : Si la Chine meurt à cause de l'impérialisme, nous pourrons toujours survivre en tant qu'esclaves de la soumission du pays ; si elle meurt à cause du Parti communiste, nous ne pourrons pas vivre en tant qu'esclaves même si nous sommes prêts à le faire. Veuillez répondre :

(1) Le matériel 1 est apparu avant et après quel événement majeur ?

Incident de Mukden

(2) Quelle est l’attitude du Matériau 1 ?

Aucune résistance à l’agression japonaise

(3) Sur la base du matériel 2, expliquez la véritable intention de l’adoption de l’attitude décrite dans le matériel 1.

Concentrer les efforts pour exterminer le Parti communiste

(4) Quelles conséquences graves cette attitude a-t-elle entraînées ?

En un peu plus de quatre mois, les trois provinces du nord-est sont devenues ennemies.

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"Un 18 septembre inoubliable" La guerre anti-japonaise de la nation chinoise PPT 5 Normes de contenu 1. Décrivez brièvement les faits historiques de l'incident du 18 septembre, sachant que la Chine a déclenché une guerre de résistance locale après l'incident du 18 septembre. 2. Comprendre la situation générale de l'incident de Xi'an et comprendre le rôle historique du règlement pacifique de l'incident de Xi'an. Manuel..

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"Un 18 septembre inoubliable" La guerre anti-japonaise de la nation chinoise - PPT - 4 Objectifs d'apprentissage 1. Comprendre l'incident du 18 septembre et savoir que la guerre de résistance locale de la Chine a commencé. 2. Comprendre l'incident de Xi'an et comprendre le rôle historique de son règlement pacifique. Apprentissage indépendant 1. L'incident du 18 septembre s'est produit...

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更新时间: 2024-09-11

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