行业类别 | 格式 | 大小 |
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北师大版七年级数学下册 | pptx | 6 MB |
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« Comprendre les triangles » Présentation PowerPoint sur les triangles (Leçon 1)
Première partie : Objectifs d'apprentissage
1. Développer des concepts spatiaux, des capacités de raisonnement et des capacités d’expression organisées à travers des activités telles que l’observation, l’opération, l’imagination, le raisonnement et la communication.
2. En combinant des exemples spécifiques, comprendre les concepts pertinents, les éléments de base et les représentations symboliques des triangles, et classer les triangles.
Présentation PowerPoint sur la compréhension des triangles, partie 2 : exemples classiques
[Exemple 1] Comme le montre la figure, il y a _____ triangles, à savoir ____________, parmi lesquels les trois angles intérieurs de △ABD sont ____________________ ;
Dans △ACD, le côté opposé de ∠C est _________, et l'angle opposé de CD est _________.?
[Exemple 2] Comme le montre la figure, dans △ABC, ∠A=60°, ∠B=40°, alors ∠C=()
A.100° B.80° C.60° D.40°
[Exemple 3] Dans les espaces vides ci-dessous, indiquez respectivement « angle aigu », « angle obtus » ou « angle droit » :
(1) Si les mesures des deux angles intérieurs d'un triangle sont respectivement de 60° et 50°, alors le triangle est un triangle ________ ;?
(2) Si un angle intérieur d'un triangle est égal à la somme des deux autres angles intérieurs, alors le triangle est un triangle ________ ;?
(3) Si la somme des deux angles intérieurs d’un triangle est de 80°, alors le triangle est un triangle ________.
Présentation PowerPoint sur la compréhension des triangles, partie 3 : exercices de variation
1. Comme le montre la figure, il y a _____ triangles au total ; le triangle avec AD comme côté a __________ ; ∠C sont les angles opposés des côtés _____, _____ et _____ dans △AEC, △ADC et △ABC respectivement.?
2. Comme le montre l'image, la partie restante d'une planche de bois triangulaire est mesurée. ∠A=100°, ∠B=40°. Le degré de l'autre angle ∠C de cette planche de bois triangulaire est ()
A.30°
B.40°
C.50°
D.60°
Présentation PowerPoint sur le triangle, partie 4 : formation de consolidation
5. Comme le montre la figure, il y a des triangles ()
A.5 B.6
C.7 pièces D.8 pièces
6. Dans △ABC, ∠A=45°, ∠C=60°, alors ∠B=()
A.125° B.100°
C.75° D.50°
7. Le rapport des mesures des trois angles intérieurs d'un triangle est de 2:3:7. Ce triangle doit être ()
A. Triangle rectangle B. Triangle aigu
C. Triangle obtus D. Impossible à déterminer
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更新时间: 2024-11-16
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