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« Compréhension des cylindres et des cônes » Cours PPT sur les cylindres et les cônes 2
Les surfaces supérieure et inférieure du cylindre sont appelées le cylindre ( ), la surface courbe entourant le cylindre est appelée le cylindre ( ) et la distance entre les deux surfaces inférieures du cylindre est appelée le cylindre ( ).
Dites-nous lesquels des objets suivants ont la forme d’un cylindre et lesquels des objets ci-dessous ont la forme d’un cône.
Quelle forme voyez-vous lorsque vous regardez le cylindre de face, de dessus et de côté ? Que diriez-vous d'un cône vu de ces trois côtés ? Regardez d'abord, puis faites le lien.
(1) Fabriquez des petits drapeaux rectangulaires, triangulaires et demi-cercles, puis faites rapidement pivoter le mât (comme illustré ci-dessous). Observez et imaginez les formes que le drapeau peut prendre lorsqu'il est tourné une fois.
(2) Concevez vous-même la forme du drapeau, faites tourner le bâton, observez et imaginez la forme du drapeau lorsqu'il tourne une fois et communiquez dans le groupe.
pense:
1. À quoi ressemblent les vues latérales agrandies des cylindres et des cônes ?
2. Quelle est la relation entre les côtés et le fond ?
Regardez attentivement le cylindre. Que remarquez-vous ?
1. De combien de faces un cylindre est-il entouré ?
2. Touchez les faces supérieure et inférieure avec vos mains. Quelles sont les caractéristiques ? Quelle est la relation entre les dimensions des faces supérieure et inférieure ? Comment le saviez-vous ?
3. Touchez le côté avec les deux mains et faites-le rouler. Que trouvez-vous ?
4. Qu’avez-vous découvert d’autre ?
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