« L'expansion de la réforme et de l'ouverture » Construire un socialisme aux caractéristiques chinoises - PPT Courseware 2
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« L'expansion de la réforme et de l'ouverture » Construire un socialisme aux caractéristiques chinoises - PPT Courseware 2

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« L'expansion de la réforme et de l'ouverture » Construire un socialisme aux caractéristiques chinoises - PPT Courseware 2

1. Réforme rurale – Système de responsabilité des ménages

1. Pilote : Sichuan, Anhui (village de Xiaogang, comté de Fengyang, Anhui)

2. Raison : Les communes populaires ont sérieusement entravé le développement agricole et la majorité des agriculteurs manquaient d’enthousiasme pour travailler.

3. Forme : Contrat de production du ménage, contrat de responsabilité du ménage → Système de responsabilité du ménage

4. Fonction : (P45) Elle a grandement mobilisé l’enthousiasme des agriculteurs et favorisé le développement de l’économie rurale chinoise.

2. Réforme urbaine – Réforme des entreprises publiques

1. Raison : Le système économique planifié entrave le développement de la production.

2. Pilote : 1978, Sichuan

3. Lancement complet : En octobre 1984, la troisième session plénière du 12e Comité central du PCC a adopté la « Décision du Comité central du Parti communiste chinois sur la réforme structurelle économique ».

4. Le lien central de la réforme du système économique : renforcer la vitalité des entreprises.

5. L’objectif de la réforme du système économique : établir un système économique de marché socialiste.

6. L’objectif de la réforme des entreprises publiques est d’établir un système d’entreprise moderne (caractéristiques : droits de propriété clairs, droits et responsabilités clairs, séparation du gouvernement et des entreprises, et gestion scientifique).

7. Forme : société, société par actions, etc.

3. Ouverture vers l’extérieur – création de zones économiques spéciales

1. Objectif :

① Renforcer les échanges et la coopération avec les pays du monde entier

②Introduction au capital étranger, à la science et à la technologie avancées et à l'expérience en gestion

③Développer l’économie

2. Début : Création de zones économiques spéciales (Shenzhen, Zhuhai, Shantou dans le Guangdong en 1980 et Xiamen dans le Fujian. Île de Hainan en 1988)

3. Expansion : formation d’un modèle d’ouverture au monde extérieur

4. Importance : Introduire des capitaux étrangers, des sciences et technologies avancées et une expérience en gestion ; promouvoir le développement économique.

écho de l'histoire

Du village de Xiaogang à Shenzhen, des documents de vie et de mort aux combats sur une route sanglante, quel genre d'illumination cela nous donne-t-il ?

1. Les rapports de production doivent s’adapter au développement des forces productives ;

2. Lors de la formulation des politiques, nous devons partir des intérêts fondamentaux des populations et rechercher la vérité dans les faits ;

3. Respecter les lois économiques objectives et ne pas violer le principe de répartition selon le travail ;

4. La réforme et l’ouverture sont la voie vers un pays fort.

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« Le développement de la réforme et de l'ouverture » Construire un socialisme aux caractéristiques chinoises PPT Courseware 3 :

"L'expansion de la réforme et de l'ouverture" Construire le socialisme aux caractéristiques chinoises PPT Courseware 3 Objectifs d'apprentissage 1. Comprendre et maîtriser les connaissances de base suivantes : le système de responsabilité contractuelle des ménages ; la création de zones économiques spéciales telles que Shenzhen ; et la formation d'un nouveau modèle d'ouverture au monde extérieur. 2. Pour comprendre les relations de production, il faut...

Cours PPT « Le développement de la réforme et de l'ouverture » sur la construction du socialisme aux caractéristiques chinoises :

Cours PPT « L'expansion de la réforme et de l'ouverture » sur la construction du socialisme aux caractéristiques chinoises Objectifs d'apprentissage : 1. Maîtriser le système de responsabilité des ménages, l'avancement de la réforme des entreprises d'État et la création de zones économiques spéciales ; 2. Comprendre le processus de développement de la construction d'une civilisation spirituelle socialiste. contenu..

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